软件人才培养规范化研究.pdfVIP

and 219 ComputerEngineeringApplico吐ions计算机工程与应用 2008，44(专刊) 软件人才培养规范化研究 刘彦平 LIU Yan-ping 首都经济贸易大学信息学院，北京100026 E-mail：liuyp@cueb．edu．cn LIU ofstandardization training and Yan-ping．Research person州thsoftware．ComputerEngineering (专刊)：219—221． Abstract：Asinformation andsoftwarescale industrializationbecamesa courl眈of industrydevelopment producte，software key ofscienceand is software to standardizationconditionof industrialization．It’Sun- information—rum．Trainway necessary necessary derstandstatus ofsoftwareindustrialization，toand sducationandsducation and quo study practice system thinkingprogramming of canonical andstanda耐ization．Thediscussesandresearches of with systematism paper foster’systemperson software，thinking， andmethod． principle words：software withsoftware criterion；criterion Key industry；pemon system；softwagethinking；programmer program- engineering metmethod 摘要：信息产业的飞速发展，软件规模化生产，软件产业化已成为信息化进程的关键环节。科学、规范化的培养方法、教学方法是 建立形成适合规模生产、产业化生产的软件产业的充分必要条件。了解软件产业的现状，研究并实践系统化、规范化、科学化的软 件人才教育体系，教育思想与程序设计规范的具体使用规则和方法是十分必要的。该文对规范化软件人才的培养的体系、思想、原 则和方法进行讨论和研究。 关键词：软件产业；软件人才体系；软件工程思想；程序设计规范；规范程序设计方法 信息产业的飞速发展，软件规模化生产，软件产业化已成 2从软件人才结构体系建设的角度的培养软件人才 为信息化进程的关键环节。软件产业的发展离不开充足的人才 既然软件企业即需要“软件工人”，也需要“高精尖”人才， 资源，资金、技术、人才对软件业的发展缺一不可。从根本上来 这两方面的人才都需要培养。两种入才的知识含量不同，培养 说可能把后二者合二为一，因为只要有了掌握某种技术的人 的渠道也应该有所不同．重点是如果着眼于中国软件业的长期 才，人才与技术同时就可拥有；只有科学规范的培养方法，才建 发展，仍然要把培养的渠道锁定于各类正规学校，如职业中专、 立形成适合规模生产，产业化生产的软件产业。有了好的软件 大专院校、本科学校、重点院校及