做实党校培训平台 推进思想政治工作.pdfVIP

| 做实党校培训平台推进思想政治工作 陈梅玉 (健雄职业技术学院外语系 江苏 太仓 215411) 摘 要 高校学生党校是大学生入党积极分子接受教育和对大学生党员再教育的重要载体。文章认为高校要做实党校培训平台，推进大学生思想政治教育工作，必须 充实教学内容，完善二级培训体系；改进培训方法，重视师资队伍建设；丰富活动载体，推动思想政治工作。 关键词 党建；二级党校；党校培训；思想政治教育 中图分类号 D64 文献标识码 A 文章编号 1673—9671-(2009)111—0153-01 高校学生党校是大学生入党积极分子接受教育和对大学生党员再教 为保证党校教学活动的开展，要建立专职、兼职结合的教师队伍。教 育的重要载体 。近几年，高校结合国家政治、经济和社会发展的新形势以 师队伍主要可以由三类同志组成：一是大学主要党政领导。二是马克思主 及加强和改进大学生思想政治教育与做好党建工作的需要，着重做党校培 义理论课教师。三是大学组织、宣传部门有关领导和优秀党员教师。由于 训平台，加强对大学生进行 想、信念、政治素质、道德品质等方面的教 教师在教学中起着 “导演”和 演“员”的双重角色，教师素质高，表演能 育，从培训体系、内容、队伍、方法、活动载体等方面开拓创新，稳步推 力强，才能导演并演绎出立意新、品位高的活剧来。在聘请教师时要十分 进大学生思想政治教育下作，使党校不断焕发j_}；新的活力。 注重教师的活力 ，注意选取理论功底深、对问题有独到见解 、善于理论联 1充实教育 内容 。完善二级培训体系 系实际的老师，以保证课堂效果。 党校的制度体系包括两个层面，起到双重作用。第一重是指导作用。 高校党校可以分层次对入党积极分子进行培训，加大党校的培训力度 和培训面，以满足大学生政治上积极要求进步的愿望。这对于提高党员队 可 以根据需要制定 《党校Tl作管理规定》、 《党课培训学生守则》等文件 和详尽的 《党校培训计划》。对党校应该怎么办、机构如何设置、人员如 伍素质 ，保证新党员质量 ，保持党的先进性 ，维护高校正常教学秩序 ，保 何配备 、开办什么类型的班级等原则性问题规范到位。第二是简化作用， 证高校稳定 、促进高校快速发展作用明显。 制定制度不是为了束缚手脚 ，而是为了更好地T作。可 以设计多项相关 1．1健全组织机构。发挥小组作用 表格，如党校课程安排表、党校培训登记表、签到表等，将具体工作固定 为便于丁作的开展和管理，高校首先要加强党校的组织机构建设， 化，以提高工作效率，提高学生党校的活力。 选拔 、任命好政治素质高的党政干部做校长 。在培训工作开展过程 巾，以 学习小组为基本单位组织学习，可以极大提高培训效果。如 “《党章》学 2．2突出培训效果。改进教学方法 如何让学生克服党校教育枯燥呆板、僵化生硬的第一印象，走出一 习小组”组织学员认真学习党章，把握中国共产党的性质、指导思想 、党 条既继承培训工作的优 良传统、又紧贴时代精神 ；既反映出党校培训的一 的最终 目标和现阶段的任务、共产党员的条件、以实际行动做一名合格党 般