机关青年英语“学用脱节”现象及原因分析——以上海市卢湾区为例.pdfVIP

S H A N G H A lY O U T H - 青 年 文 化 现 象 机 关青 年英语 “ 学用 脱 节 ’’ 现 象及 原 因分 析 + 。 r 以上 海 市卢湾 区为例 纛 嘲 瞄莎。 ～ ■ 汪 瑾 莲 ■ 罗 === 200030 上 通 际 公共 事 务学 院 M P A 研 究生 ) ( 海 交 大学 国 与 — — 文 献 识 文 编 0 — 4 70 2009 04 29 03 中图 分 类 号 D 4 32 标 码 A 章 号 ： 1 08 9 ： ： ( ) 要 机 关 年 进 入 机 关 工 作 — 后 英 语 水 许 多在 机 关工 作 的青 年 ， 原 本 英语 基 础 较 好 ， 进 入 机 摘 ： 青 2 3 年 ， “ ” “ ” 平 大 幅 下 降 ． 哑 巴 英 语 现 象 比 较 严 重 。 造 成 这 种 状 关 工 作 2- 3 年后 ， 英语 水平 却大 幅下 降 ， 哑 巴 英语 况 的 原 因主 要 有 后 续 学 习 培 训 的 动 力 不 足 、 缺 乏 良好 现 象 比较严 重 。 这 种状 况在 其他地 方 同样存 在 。 在 上 的 学 习 环 境 、 缺 乏 实 践 机 会 等 。 但 更 主 要 的 还 在 于 领 海 人 民迎 世 博 的背景下 ， 这一 现 状令人 担忧 。 导 和 机 关 重 视 不 够 。 要 改 变 这 种 状 况 。 领 导要 高度 重 一 、 机 关 青 年 英 语 学 用 脱 节 问题 突 出 视 机 关 青 年 英 语 学 习 培 训 问 题 ， 形 成 推 进 、 激 励 机 制 。 近 年 来 ， 越 来越 多 的青 年 加 入 公 务 员 队伍 ， 进 入 机 关 工 作 。 他们 普遍 接 受