做文明的我主题班会.docVIP

做文明的我主题班会 　　活动对象：三（2）班全体师生 　　活动地点：三（2）班教室 　　活动目的： 　　1.通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3.使学生懂得讲文明、讲礼貌是学生必须遵守的日常行为规范。使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的学生。 1.搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2.环境布置(黑板、课件等)。 3.组织学生准备有关节目。 　　甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的朗诵《懂礼貌的孩子人人夸》 　　二、历史故事欣赏 　　乙：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱! 　　中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》、《程门立雪》(放录像) 　　三、校园礼仪表演 　　甲：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?(学生自由发言) 　　乙：规范的校园礼仪是怎样的呢下面请欣赏表演的几种最基本的礼仪形式。 　　四、《好习惯“三字歌”》 　　甲：这是我们常用的校园礼仪，礼仪是中华文明重要的组成部分，文明礼仪应该成为我们的日常习惯，请听《好习惯“三字歌”》 　　五、小品《问路》 　　乙：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落。 　　甲：(配乐)小熊皮皮和小兔贝贝是一对好朋友。他们都是动物学校三年级的小学生。贝贝特逗人喜爱，可皮皮呢?是个小调皮鬼，经常闹些小笑话。这不，说着，说着，他们就来了…… 　　乙：请欣赏小品表演《问路》。(三名学生分别扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”，) 　　六、小记者采访 　　甲：告诉大家一个好消息，电视台的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。 　　小记者：嗨,大家好!我是中国少年报的小记者我姓赵，叫赵传。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访采访大家。 　　1.小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话? 2.小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔? 3.小记者：嗯!有礼貌，真棒呀!请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说? 4.小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接待客人呢? 　　乙：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧!(配乐，四对同学上台表演) 　　八、辅导员讲话： 　　九、结束语 　　甲：文明的语言使人暖意融融。 　　乙：你给别人一个微笑，别人还你一个春天; 　　甲：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。 　　乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千; 　　甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 　　甲：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。 　　乙：让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。做文明的我。 　　甲：三（2）班《做文明的我》主题班会 　　合：到此结束。 - 3 -