走进细胞学案VIP

第1章 走进细胞第1节 从生物圈到细胞一、课前导学1. 目标要求： （1）基本要求：1. 举例说明生命活动离不开细胞2. 说出生命系统的结构层次 （2）发展要求：1．培养分析复杂生命系统的结构层次的能力 ２．认同细胞是最基本的生命系统。 2. 知识要点： （1） 是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位。（2）病毒不具有 结构，它只有依赖 才能生存。（3）生物圈中存在多种单细胞生物，如 和 ，一个 就是一个生物体，单个 就能完成各种生命活动。（4）大多数生物体是由多个 组成，但它们彼此分工合作，共同完成一系列复杂的生命活动。（5）地球上最早的生命形式是具有 形态的单细胞生物，这些生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、 和 ；生物与环境相互作用，形成多姿多彩的 和生机勃勃的 。3. 说难话疑 我感兴趣的问题是： 　 　 我困惑的问题是 　 　 　二、课堂识真1、温故 （1）什么是生物圈？一个细胞是否就是一个生命？为什么？ （2）回忆初中所学的细胞的基本结构有哪些？动物细胞和植物细胞在结构上的异同点？2、知新　 生命系统最基本的结构层次是细胞，在生物体内，细胞无论从形态、结构还是功能都具有多样性；组织是由形态、结构、功能相同的细胞构成的细胞群；器官又是由多种组织构成的能行使一定功能的结构；系统则是由多种器官组成的能完成一种或几种生理功能的结构