2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册导学案：14《大雁归来》学生版（人教版）.docVIP

学习目标 1．了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。品读课文，揣摩语句，体会句子表达的思想感情。感受作者的爱鸟情怀，激发学生珍爱野生动物的感情。 二．共学助行 1．速读课文，思考文章围绕大雁归来写了哪些内容？ 答案要点： 学法指导： 2．为了观察、研究大雁这些不为人知的特点，作者是怎么做的？ 答案要点： 学法指导： 3．作者何以将大雁写得如此生动、形象而感人至深？而又是什么推动他为大雁付出那么多呢？这种感情尤其体现在文中的哪些语句语段中呢？怎样理解这些语句呢？ 学法指导： 三．课堂总结 四．验学提能 　　　 五．布置作业 1、回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”的诗句。 2、完成补充习题与评价练习题。 六．学后反思