公共图书馆开展游戏服务与可行性与对策分析——以广州图书馆为例.docVIP

公共图书馆开展游戏服务的可行性与对策分析 ——以广州图书馆为例 谭绣文（广州图书馆 广东 广州510623） [摘要] 本文从新时代的公共图书馆服务理念和职能的角度出发，结合国外的游戏服务的情况，与国内的情况相比较，通过对广州市民的调查，探究国内公共图书馆开展游戏服务的可行性。分拆和研究出了国内图书馆开展游戏服务存在的困难，并提出相应的解决办法。 [关键词] 公共图书馆 游戏服务 可行性 对策 [图书分类] G252 [文献标识] The Feasibility and Strategies of Gaming Services in Public Libraries 棗Guangzhou Library as an example Tan Xiu Wen Abstract: The functionality of public libraries has gone differently today. Based on the introduction and comparison of gaming service in public libraries abroad and demostic, the author conducted a survey as to the attitudes of Guangzhou citizens towards games in public libraries. At last, this paper discusses the difficulties confroned with public libraries and trys to find a solution. Key words: Public Library; Gaming service; Feasibility; Strategies 进入21世纪后，公共图书馆的作用越来越受到了人们的关注。游戏已经成为一种特殊的信息资源。在美国，许多图书馆已不仅仅把游戏作为宝贵的信息资源贮藏起来，而且还开展了丰富的游戏服务。而国内的公共图书馆在此游戏服务这方面则还是处于起步的阶段。根据《2011年中国青少年上网行为调查报告》数据指出：中国未成年网民中在网吧上网的比例仍高达31.0%。[1]若图书馆此类公益性文化场所都拒绝青少年进入图书馆玩游戏，那么就很容易迫使他们进入环境恶劣的网吧，而图书馆则可以提供好一点的环境，游戏服务，可以正确引导青少年在图书馆玩游戏。所以，公共图书馆提供游戏服务与图书馆的本身的理念是不冲突的。本文从新时代的公共图书馆服务理念和职能的角度出发，结合国外的游戏服务的情况，与国内的情况相比较，希望通过对广州图书馆的案例可行性分析与研究，探究国内公共图书馆开展游戏服务的条件，及如何通过游戏服务充分发挥公共图书馆的社会教育职能。 1公共图书馆开展游戏服务意义及概况 公共图书馆的职能需要发展，除了发挥教育大课堂和信息传播与交流中心的职能外，也应充分发挥文化、休闲、娱乐的功能。从新世纪公共图书馆的社会职能角度来看，公共图书馆开展游戏服务具有重要的社会意义，让人们在游戏娱乐的放松过程中，也能够学到知识，提升教育职能，促进彼此间的交流。同时，丰富多彩的游戏能够吸引更多的群众进入图书馆，提高对图书馆其他信息资源的利用率。 美国公共图书馆在服务理念上不断发展，希望通过游戏从小培养和加强儿童的阅读习惯，激发儿童和青年的想象力和创造力，为个人发展创造力提供机会。[2]早在2005年，美国就有图书馆提供视频游戏了。[3] ALA提出了一个开放论题：图书馆是否应该提供游戏服务？[4] 为了探究游戏在图书馆发展中的时代意义，西那库斯大学Scott Nicholson博士在2007年进行了一项试验性研究。他从9200多所公共图书馆中随机选出400所作为调研样本。发现了每10所公共图书馆至少有7所支持游戏，有4所开展了游戏项目，有8所以上允许用户在图书馆的计算机上玩游戏。[5] 美国公共图书馆通过游戏资源借用服务、馆内游戏空间服务、举办游戏主题活动、开展游戏制作实践等方式来进行游戏服务。 游戏服务也引起了国内大学图书馆的关注，台湾大学图书馆自制的 MTV 宣传片，轻松活泼、幽默风趣的表现形式给大家耳目一新的感觉，让人过目难忘，台湾东海大学图书馆也开发出图书馆资源使用游戏［6］。清华大学图书馆率先推出“爱上图书馆视频及排架游戏”，在清华图书馆主页上发布后立刻就受到了大学生用户的欢迎。据不完全统计，相关视频在各种网站上的总点击量已超过20万次[7]。 目前国内公共图书馆已经开始认识到游戏是一种特殊的信息资源，游戏对于青少年能力发展、对于图书馆服务的价值。文化部办公厅在2010年印发的《公共电子阅览室建设试点工作