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关于三型示范党支部创建工作的建议和要求 黄远友 （2014年4月17日） 各位书记： 下面把我们对三型党支部建设的一些想法、建议和要求，和大家交流一下。希望能够对大家有所启发，帮助大家更好的推进三型党支部建设。这些想法也都是带有探讨性的，只能提供大家参考，给大家提供一个思路，不是要求大家完全按照这个来做。 一、深入研究三型党支部的内涵和要求——明确“是什么”的问题 要建设成为三型党支部，前提就是要明确其内涵特征和要求。明确三型党支部“是什么”的问题，就是什么样的党支部才算学习型、服务型、创新型。我们心里要有一本蓝图，然后才能明确建设的方向。 因此，在建设之前，我们要深入研究三型党支部的内涵特征，把主要的特征搞清楚。通过学习相关文件、材料和思考，我们提出一个初步的构想，供大家参考。 （一）三型党支部的内涵：“两强两好” 1、学习型党支部的内涵： “学习意识强、学习能力强、学习风气好、学习成效好”。从四个维度来框定其主要特征。 学习意识强：主动性、自觉性强，对学习的意义、重要性、必要性认识深刻、理解透彻，能够内化为自觉追求。具体体现在有个人学习计划、学习笔记、学习心得、学习总结等。 学习能力强：善于吸收借鉴先进的学习理念、掌握科学的学习方法，创新有效的学习组织形式等。体现在阅读面宽、知识结构比较优、学习内容理解深、学习效率高等。 学习风气好：爱学、勤学的风气蔚然形成，学习载体、活动丰富，有吸引力。体现在学习制度健全、学习载体适宜、学习活动丰富等。 学习效果好：直接效果——学习方面取得的成绩、评优评奖等；间接效果——工作、育人等各方面取得的成绩、评优评奖等。 学习的内涵：形式——个人学习、集体（团队）学习；内容——政治学习、专业学习（鲜明的政治导向，学习型党组织不同于一般的学习型组织。）；途径——理论学习、实践学习、网络学习；要求——机关工作学习化、学习工作化，教师学习与教书育人结合、与科学研究结合，学生学习与学风建设结合、与成长成才结合等。 2、服务型型党支部内涵：“服务意识强、服务能力强、服务风气好、服务效果好”。 服务的内涵：内容——科技服务、生活服务、学习服务；主体——志愿服务、后勤保障服务、机关服务；对象——面向学生、教师、党员的服务，面向社会、社区、学校的服务等。 3、创新型党支部内涵：“创新意识强、创新能力强、创新风气好、创新效果好”。 创新的内涵：内容——党员管理教育、组织设置、工作机制、活动载体、学习方式、服务方式等；主体——党员个体创新（科技创新）、组织创新等。 （二）三型党组织建设的要求：四句话 党的十七届四中全会从“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”四个方面，明确了建设马克思主义学习型政党的基本遵循、根本要求，三型党组织建设都要按照这个要求去做。 1、科学理论武装。怎么来增强学习、服务和创新意识，要加强理论武装，加强党员教育培训，增强其学习、服务和创新的责任感、紧迫感、主动性和自觉性。要开展教育、讨论，讲清楚、弄明白为什么要建设三型组织。思想是行动的前提，干什么事都必须首先把意义讲清楚、道理讲清楚。这项工作希望大家要做，在开支部大会作动员的时候，把建设的意义讲清楚。 2、具有世界眼光。要大胆借鉴、充分吸收世界文明发展的成果和最新经验，为我所用。视野要开阔，胸襟要开阔。学习型政党的提出，就是我们党善于借鉴世界文明成果的典型案例。学习型组织理论是全球十大管理大师美国彼得圣吉提出来的，我们拿过来运用的。我们至少要学习借鉴省内外兄弟院校、相关单位的好经验好做法。 3、善于把握规律。要增强规律意识。对工作要善于总结提炼，升华为规律性认识。任何事情都是有规律的，我们的工作就是为了不断发现规律、认识规律、把握规律、运用规律，按照规律办事，不断提高工作的科学化水平。 4、富有创新精神。要增强创新意识。改革创新是时代的精神，创新是力量的源泉，是一个民族发展进步的不竭动力。时代在发生大变革、大调整、大变动，要与时俱进，打破思维定势，做什么事要想做好都必须创新观念、创新思路、创新方法、创新措施。 二、认真梳理建设的目标、重点和措施——明确“做什么”的问题 1、目标要细化——能检查 目标是指导建设、引导建设、检验建设成果的方向和依据。目标设定的准确与否、科学与否、操作性强弱，直接影响建设成效，所以目标设定很重要。目标设定一定要明确、清晰、具体，这样才好把握，好对照，才能更好的发挥作用。 长远目标与阶段目标相结合、综合型目标和具体目标相结合。长远目标要有，但更要有阶段性的年度目标，这样的目标才清晰可见、清晰可查。综合性目标可以有，但更重要的是要有分项的、部分的目标，就是细化目标。目标设定要切合实际，量力而行，可以实现。实际上即使提出的是综合性目标，也必须明确它 的分项要求。 三型党支部的建设将来也要分合格