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【论文】浅谈少数民族地区幼儿园民间游戏开发与利用策略.pdf
ScienceTechnologyVision
科技视界
浅谈少数民族地区幼儿园民间游戏开发与利用策略
温常娥
科尔沁右翼前旗民族幼儿园 内蒙古科尔沁右翼前旗
渊 袁 137423冤
摘 要 少数民族地区的幼儿教育是个潜在空间很大的学科 对少数民族幼儿民间游戏的开发和研究是丰富少数民族地区幼儿教育内容
揖 铱 袁
的良好手段之一 本文阐述了少数民族地区幼儿园民间游戏开发与利用的方法和手段
遥 遥
关键词 幼儿教育 少数民族 民间游戏 开发与利用
揖 铱 曰 曰 曰
民间游戏作为民族传统文化的重要组成部分 它是幼儿有目的 玩 那达慕 上的游戏 让幼儿在游戏中学习人们的语言 动作 交流方
袁 尧 野 冶 袁 尧 尧
有意识地通过模仿和想象反映周围现实生活的社会性活动 这种社会 式 体验蒙古族人民热爱生活 粗犷豪放 积极向上的精神 幼儿园教遥 袁 尧 尧 遥
性活动反映的主要是幼儿已经熟悉的 理解的 感兴趣的 印象突出并 师还可以引导幼儿在角色游戏中欣赏 品尝 亲手制作自己家乡的美尧 尧 尧 尧 尧
有真正感情的生活体验 因而有着独特的教育价值 随着社会的不断 味食物 引导幼儿在表演游戏中了解本民族丰富的民族歌舞文化 感
袁 遥 袁 袁
发展 民间游戏在继承中不断创新 不断被赋予新的时代内涵 在少数 受本民族艺术的美
袁 袁 袁 遥
民族地区的幼儿教育中架起了连接 传统 与 现代 的桥梁 因此 合
野 冶 野 冶 遥 袁
4 民间游戏的继承与创新
理地开发与利用民间游戏是实现少数民族地区幼儿教育中 传统 与野 冶
现代 对接的重要策略
野 冶 遥 在当今多元文化教育背景下 少数民族地区的幼儿教育既要继承袁
员 提高认识 更新观念袁 本民族传统文化的精髓 又要善于吸收其他民族尤其是现代文化的先袁
进内容 而不能固守 传统 更不能固步自封 这样才能使民族传统文
袁 野 冶袁 袁
少数民族地区政府和教育行政管理部门应在思想上对开展民族 化不断焕发生命的活力 不断发扬光大 蒙古族是一个相对封闭的民袁 遥
民间游戏引起足够重视 增加学前教育经费的投入 利用有限条件为 族 这虽然使蒙古族族传统文化相对完好地保留下来 但在外来文化袁 袁 袁 袁
民间游戏开发与利用提供便利 比如注重师资队伍建设 定期对幼儿 的强大和民族大融合文化的强力冲击下显得缺乏抵抗力与适应力 一
遥 袁
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