就业难背景下高职学生职业生涯规划探析.pdfVIP

2014年3月 山西经济管理干部学院学报 Mar．2014 OFSHANⅪINS删佃OFECONOMICMANAGEMENT V01．22No．1 第22卷第1期 JOURNAL 就业难背景下高职学生职业生涯规划探析 口李 尉 (山西工程职业技术学院，山西太原030009) 【摘要】当前，就业形势非常严峻，高职学生想要在就业竞争中脱颖而出，就必须认真规划自己的职业 生涯。高职学生要明白职业生涯规划的目的及意义；清楚职业生涯规划的内容及原则；明确 职业生涯规划的策略与方法。 【关键词】就业；高职学生；职业生涯规划 【中图分类号】G710 【文献标识码】A 【文章编号】1008—9101(2014)01—0012—03 据相关部门统计：2010年全国毕业生人数630 职业生涯规划在一定程度上可以帮助高职学生 万，加上初高中毕业后不再升学的和大量的城镇下 合理定位。高职学生在明确自己的兴趣、性格、能力 岗人员和退伍军人，全年需要就业的人员达2400及价值观等方面后，分析自己的优势与劣势，分析现 万，而全社会能解决的就业岗位只有不到1200万有条件与存在的威胁，并根据自己所学专业，能够给 个，就业形势已很严峻。到2011年毕业生人数达到 自己一个相对准确的定位，在此找准职业发展方向 650万，2012年达到680万，2013年达到699万，毕和目标。 业生人数在逐年攀升，相对应的却是就业岗位的逐 1．2．2帮助高职学生树立职业理想 年减少。随着教育大众化的不断发展，毕业生的就 通过职业生涯规划，高职学生能够在了解自己 业形势越来越严重，越来越多的高职毕业生面临着 的兴趣、性格、能力及价值观等方面后，对职业环境 一毕业就失业的窘境。高职在校学生应该在一入校 有一个深入的了解，结合自己所学专业，对未来职业 就做好职业生涯规划、做好就业准备，以应对毕业时 有一个全面的了解与把握，形成自己的职业发展目 的就业“窘境”。 标与职业理想。 1 就业难背景下。高职学生职业生涯规划的目的及 1．2．3帮助高职学生形成正确价值观 意义 通过职业生涯规划，高职学生能够在了解自己、 1．1 职业生涯规划的目的 了解职业环境的基础上，正确评估个人目标与现实 高等职业教育是以培养高技能人才为主要目 之间的差距，综合分析各种影响因素，形成正确的职 标，即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培 业价值观。 养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技 1．2．4帮助高职学生提高就业竞争力 能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。 职业生涯规划有助于高职学生克服择业过程中 就业难背景下，高职学生职业生涯规划的目的 的畏难心理，做好就业前的各种准备，并发掘高职学 应该是在高职学生个性全面发展的基础上实现充分 生潜能，提高就业竞争力，使高职学生在理想与现实 就业。 之间合理选择。 1．2职业生涯规划的意义 2就业难背景下，高职学生职业生涯规划的内容及 1．2．1 帮助高职学生进行合理定位 原则 收稿日期：2013—09—10 作者简介：李尉(1981一)，男，山西太原人，硕士，现工作于山西工程职业技术学院，助教，研究方向：大学生职业发展与就业 指导。 12