应用型本科软件工程专业实践能力培养研究.pdfVIP

第10期 计算机教育 94 2014年5月25日 Education Computer 文章编号：1672．5913(2014)10—0094—03 中图分类号：G642 应用型本科软件工程专业实践能力培养研究 王智钢，田祥宏，张 燕，李广水，吴 浩 (金陵科技学院信息技术学院，江苏南京211169) 摘要：针对我国软件产业高速发展，人才需求旺盛，而高校软件工程专业应用型人才培养难以满足 软件企业实际工作岗位能力需求的问题，分析实践能力培养的内涵和重要性，提出应建立和完善实践 能力培养体系，做好实践能力培养的教学实施，提高学生的专业实践能力和岗位综合实践能力，以利 于毕业生就业率、就业质量的提高和职业生涯的长远发展。 关键词：应用型本科；软件工程；实践能力培养；校企合作 0 引 言 企业实际工作岗位的能力需要。 应用型本科教育是适应和满足我国走新型 当今信息化时代为软件工程专业的人才培 工业化发展道路需求，直接面向生产、建设、管 养提供了宝贵的发展机遇，我国信息产业增加值 理、服务等第一线的技术实践需求的教育【4】。应 占GDP的比重在2010年达到了4．9％…，作为信 用型本科院校的软件工程专业，应充分认识学生 息产业核心的软件产业，2010年产值已超过万 实践能力培养的重要性，建立和完善实践能力培 亿元【2】，已经成为国民经济中极为重要的战略性 养体系，做好实践能力培养的教学实施，提高学 产业。国家制定了“十二五”专项发展规划，并 生的专业实践能力和岗位综合实践能力，争取让 出台了专门的产业扶持政策。我国软件产业的持 学生毕业后能迅速适应软件企业需要，满足实际 续快速增长以及未来良好的发展预期和规划，对 工作岗位能力需求，以利于毕业生就业率、就业 软件专业人才无论在数量上还是人才规格上都提 质量的提高和职业生涯的长远发展。 出了更高的要求，这既是软件工程专业发展的历 史机遇，同时也是对软件工程专业人才培养的挑 1 实践能力培养的内涵和重要性 战。我国软件人才状况仍未摆脱长期以来形成的 “需求旺盛、缺口较大、结构失衡”的状况，人 软件工程专业培养的是软件技术研发和产品 才短缺与结构不合理现象并存【3】。 应用的工程技术人才，软件工程专业人才培养不 如果仅仅是要解决软件专业人才数量短缺的 仅要向学生传授学科基础理论知识，更重要的是 问题，只需要扩大专业办学规模就可以了，但更 要培养学生的工程实践能力、技术创新能力，满 突出的问题是软件工程专业毕业生难以胜任软件 足软件产业对软件工程技术人才的现实需求，同 企业实际工作岗位的能力需求。可以说，最根本 时要注重学生职业素养、敬业精神、团队协作和 的还是人才培养规格的问题，高校软件人才培养 沟通交流能力的培养，使学生能迅速融人工作团 规格难以适应社会需求，难以满足产业、行业、 队，适应工作岗位对综合能力的要求。 基金项目：教育部2013年人文社会科学研