如何提高学生对中考历史材料解析题的解题能力.docVIP

如何提高学生对中考历史材料解析题的解题能力 　　材料分析题是每年各地中考的必考题型，所占的分值比例较大，河池市中考历史材料解析题的分值就占16分，材料解析题是中考历史的主要题型之一，因此，中考冲刺阶段要进行专项训练，做好这类题型解题思路方法的指导，帮助学生灵活运用基础知识，提高解题能力，备战、决胜中考。那么，如何才能提高学生对中考历史材料解析题的解题能力呢？ 　　一、注重基础知识的积累 　　掌握考点的基础知识是答好中考历史材料解析题的第一关，因为基础知识是做答好材料分析题的基础，只有掌握了一定的基础知识，才能看懂材料，才能做好材料分析题。近几年中考历史试题的各类题型偏重基础，所以，如何落实基础知识是我们所有初三历史老师和毕业班学生们首先要解决的问题。注重基础知识，读通读活教材。中考对于课本基础知识考查的广度和力度都有所加强。因而，中考要取得好成绩，平时吃透课本知识就显得相当重要和必要。 　　二、掌握中考历史材料解析题的提问方式及解答技巧 　　从近几年来中考模拟试题及历年各省市中考试题的题例分析中，得出材料分析题的提问方式大致有以下几种情况。 　　方式一：提问内容是回答材料所反映的历史事件、现象。 　　解题技巧：这类题目的答案往往是原原本本地出现在材料中，这就要指导学生从材料中找出答案。 　　例：（2010年河池一模）阅读下列材料： 　　材料一：这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革