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C.骤然(zhòu) 胡诌(zhōu) 鞭辟入里(pì) 纤尘不染(xiān) D.窗棂(línɡ) 脚踝(huái) 揠苗助长(yà) 牟取暴利(mù) C A项,“讷”应读“nè”;B项,“劲”应读“jìnɡ”;D项,“牟”应读“móu”。 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.祷告 寻章摘句 厮打 急流勇退 B.尖厉 不落窠臼 璀璨 老奸巨滑 C.寒暄 藏污纳诟 怄气 绵里藏针 D.雀跃 靡靡之音 通谍 雪中送炭 A B项,“老奸巨滑”应是“老奸巨猾”;C项,“藏污纳诟”应是“藏污纳垢”;D项,“通谍”应是“通牒”。 3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 诗人在寄给母校的贺信中说: 欣逢您四十华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺。 四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。 亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A.莘莘学子 B.运筹帷幄 C.首当其冲 D.栋梁之材 C A项,“莘莘学子”指众多的学子,此处符合语境。B项,“运筹帷幄”指在后方决定作战策略,也泛指筹划决策,此处符合语境。C项,“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此处不合语境。D项,“栋梁之才”,担负国家重任的人,符合语境。 2.“雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……”这句反复咏叹的主旋律,在全诗中起什么作用? 【思路精析】 该句重复叠现,回环复沓,以舒缓沉郁的叙述性语调所表现的沉重、忧郁的感情,构成了贯串全诗的基本情绪和反复出现的“主题”。这里,既写出了彼地的自然环境,是寒夜的生活写照,又道出了彼时的政治氛围,是诗人对时势的一种高度概括。 3.诗中有不少句子对物的描写转化成对人的描写,如“风”“伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟”,“饥馑的大地”“伸出乞援的/颤抖着的两臂”等,其中蕴含了什么意味? 【思路精析】 这些诗句,不仅是对自然物意象化的表现,而且这意象本身便蕴含着丰富的生活内容和感情色彩。风像老妇的指爪在拉扯行人的衣襟,大地会伸出颤抖的两臂乞援,这些状态都扩展为对中国人民生活和斗争的情景的暗示,扩展为一种普遍性的激愤情绪。这种意象像浮雕一样呈现在人们脑际,使诗的语言力度极大地增强,成为叩击人们心灵的重锤。在那样一个沉闷的时代,在那样一个悲惨的岁月,是需要这样的重锤才能震撼某些麻木的灵魂的。 4.如何理解《老马》诗中“它抬起头望望前面”一句的含意? 【思路精析】 这一句有不容忽视的双关意义。从抽过来的一道鞭影看,所谓“前面”当然是老马按照主子的意旨奔向的目的地,但也暗示老马的命运不会一团漆黑,是会起变化的。 5.请分析《憎恨》一诗中诗人“憎恨”的具体内容。 【思路精析】 联系这首诗的写作背景来看,该诗写于1941年,正值抗日战争时期,山河破碎,民生艰苦。全诗最具有“憎恨”色彩的诗句当属:“杀死那些专门虐待青色谷粒的蝗虫吧”,诗人痛恨这些有攻击性的、残忍的“蝗虫”,这也暗示着对侵略者的憎恨,对当时险恶的生存环境的憎恨,憎恨这破坏了人们平静安宁生活的一切,憎恨战争的烽烟正毁灭那一个个如梦般的“童话”,使诗人无心写作。 6.诗的末句“不是要写诗,/要写一部革命史啊”有何含意? 【思路精析】 这一句展示出作者的诗人本色、战士性格和哲人风度合而为一的形象。对于当时的他来说,他已深深意识到反抗、斗争已经成了第一要义——压倒一切的任务。这句诗传达出诗人强烈的理性思辨色彩,使诗歌呈现出哲理化倾向。 7.这首诗以“这是四点零八分的北京”开头有何用意? 【思路精析】 8.《这是四点零八分的北京》中有哪些相关的诗句化用了“慈母手中线”的意境?在诗中起怎样的作用? 【思路精析】 “我的心骤然一阵疼痛,一定是/妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”化用了唐朝的孟郊“慈母手中线,游子身上衣”的意境。自古以来,母子之间就有一种天然的、永远割舍不断的感情。可以这样说,每一个游子的身后都有一双慈祥的目光在注视,都有一颗慈爱的心在惦念。从以上两句诗中,我们可以体味出作者告别母亲时的那种穿透心胸似的疼痛!与西方现代主义起源于对“人”的深刻怀疑不同,中国年轻一代的艺术探索从一开始就
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