改变高校传统蒸汽供热方式势在必行.pdfVIP

节 能 论 坛 改变高校传统蒸汽供热方式势在必行 华东理工大学 朱 辉 邱 伟 朱广忠 孙仲 良 随着学校规模的不断扩大，上海为数不少的高 炉)，而且其热能的有效利用率相对较低，热能浪费 校年综合能源消费总量已超过5oooD~标准煤，个 严重。 别学校已超过1万吨标准煤。这些学校被列入上海 2．1高位能、低位用是一种能源的浪费。 市重点用能企业单位。因此，落实和完成高校系统 通常高校锅炉产汽压力都在0．8—1．25MPa。锅 节能减排的指标，是上海高校需要关注、研究和亟 炉所产蒸汽主要用于食堂、开水房和浴室的供汽、 待解决的重要工作。 供热。食堂需要的用热对蒸汽压力的要求一般在≤ 0．2MPa，占学校总用热量35％以上的浴室用热，其 1高校用能基本情况 能级要求更低。因此，传统的锅炉供汽、供热方式是 根据相关报道，2005年上海高校总能源消耗 高位能、低位用的典型，是严重浪费。 达到199l2万吨标煤。其中建筑用能为166万吨标 2_2二次甚至更多的热能转换过程，导致热能有效 煤，生活用能为16．55万吨标煤，交通用能为16．67 利用率降低。 万吨标煤。随着各高校规模的不断扩大，学校建筑 锅炉生产蒸汽其热效率一般在65％一90％，但 面积和在校学生人数的增加，近年来 ，生均能耗略 蒸汽供热一般都需要通过换热器等设施，采用间接 有下降，但生均生活能耗，却有上升的趋势。以全市 和直接方式进行热量交换，过程中经过多个换热设 有代表性的8所高校为例，2005年生均生活能耗为 备和多次热能的交换 ，导致热能的有效利用率在 89．25公斤标煤，2006年为89．60公斤标煤，增加了 65％，甚至更低。多数高校锅炉产汽采取间歇生产 0．35公斤标煤。2007年个别高校的生均生活能耗 方式，将近有6个小时处于熄火的状态，更影响了热 高达9O公斤标煤。 效率。 近二年，随着各高校节能减排工作的开展，多 2．3蒸汽输送过程中热损大。 数高校提出了节能降耗的规划目标，落实了具体的 上海高校中，从锅炉房到用户端(用热设施端) 措施。其中，有些学校提出并采用热泵、太阳能热水 都有一定的距离，需要通过管道进行输送，近则几 器等供热方式替代传统锅炉的供热方式的想法，不 百米，远则上千米。有的甚至长达3000多米，长距 失为一种经济、合理的节能措施，也是降低高校的 离的蒸汽输送，其热损失相当可观。 生均生活能耗的有效措施。 3锅炉供热方式其支出费用相对较高 2传统锅炉蒸汽用于生活类供热浪费严重 3．1锅炉设备投资成本高昂。 传统锅炉蒸汽供热方式，是采用锅炉生产蒸汽 目前，上海高校锅炉房，锅炉的配备都采用一 后，通过蒸汽管道输送到各处的用热设施和场所。 用一备的配置，新建一台锅炉的本体费用(以6T锅 这种方式供热不仅费用相对较高(指燃油和燃气锅 炉为例)约在70—100万元 ，高昂的费用，无疑增加 SHANGHAI 。v eONSERVATION29 。 。