教师的孩子易成才？.pdfVIP

◇丑小梅 在很多人 的认识 中，作为专职的教育工作者，教师更 的大多数并不是教师 ，甚至不是教师家属 。在他们看来， 懂得如何教育和培养孩子。 有个教师妈妈让人羡慕，能生为教师的孩子是一种当然 那么，身兼教师与妈妈双重角色的她们会 以何种方 的幸运，教师的孩子即使不成大器 ，也差不到哪里去。他 式关注子女的教育与成长? 们认为，有一个教师家长，就有太多有利于教育和成长的 有个教师妈妈很让人羡慕。 因素，教师子女成才的概率当然更大。 一 段时间，看到一则报道，在 当今 的婚嫁市场上，教 羡慕理 由 师大受欢迎。据报道 ，很多年轻人 ，特别是一些高级管理 理 由1：教师妈妈本身就是个环境因素 人员和一些小有成就的商人，在选择交友和恋爱对象时， 环境因素对一个人成长的作用早已经得到 了证实 。 优先选择和考虑的就是教师，其中一个重要原因就是考 今年 已经34岁的杜女士还能清楚地记得 ，她在读小学的 虑到了下一代的教育问题。 时候，学习成绩不太好，她和另外几位 同学被班主任教师 在很多人的认识中，作为专职的教育工作者，教师更 周日叫到家里去补课。班主任的孩子那个时候还没上学， 懂得如何教育和培养孩子，教师的孩子更容易成才。据 也 自己捧 了本书坐在旁边看，边看边说：“哥哥姐姐爱学 说，这种观点在相当范围内都有广泛 的认同者。 习，我也爱学习。”班主任的孩子一路学习成绩都遥遥领 有意思的是 ，在笔者所做 的随机采访中，持这种观点 先 ，以优异的成绩考取了名牌大学，现在和朋友合伙开了 四 方 桌 一 家IT公司，事业蒸蒸 日上。班主任孩子的成长经历和那 流：“我不是个好老师，我连 自己的孩子都教不好……” 个细节至今还令杜女士非常感慨 ，她说 ，这就是环境本身 无独有偶，前段时间，网上报道了一位教育专家经常 的教育作用，是不可取代的。 给别人进行心理辅导，面对 自己正在上高二的儿子却束 理由2：更容易帮孩子养成 良好的习惯 手无策。 人们普遍认为，在教师的言传身教影响下，教师子女 为什么有的老师为社会培养教育了大批栋梁之材， 更容易养成 良好的学习习惯和行为习惯。这些好的习惯 就不能把 自己的子女培养成才呢? 和行为往往会跟随孩子一生，甚至有人说，优秀 的品质某 有人把这种现象称为教育的“灯下黑”。 种意义上也是一种好的习惯。一个有着 良好学习习惯和 在采访 中，笔者发现，教师子女不成才，除教师子女 行为习惯的孩子成才的概率也会更高一些 。 自身及外在环境的影响外，教师家长在子女教育失败上 理由3；可以在学习上辅导孩子 “开小灶 ” 也有很多值得反思的地方。 很多人羡慕教师子女，是 因为他们认为教师的子女 很多家长都有这种感觉 ，小孩子有的时候不听父母 可以获得更及时的辅导，可 以有机会 “开小灶 ”。 的，但是会听老师的，特别是小学低年级的孩子。有专家 理由4：身为教师 ，容易和孩子的老师沟通 认为，每个人从出生到长大，都要由一个 自然人成长为社 人们认为，本身就是教师，所以教师妈妈更容易和孩 会人，都要学习和适应社会 ，在这个过程 中，特别是在幼 子的教师沟通，也知道从哪些方面进行沟通，更好、更及 年、童年时期，都需要一种偶像和权威 ，这对孩子 以后的 时地了解孩子在学校的情况，随时对孩子的学习、心理状