发挥党委中心组学习引领科学发展的功能：定方向、出思路、显实效.pdfVIP

发挥党委中心组学习弓I领科学发展的功能： 定方向 出思路 显实效 中共朝 阳区委中心组学习秘书组 几年来，朝阳区各级党委 中心组 ，坚持理论联系实 党在基层的凝聚力和战斗力进一步增强。 际，注重针对性和实效性 ，拓宽学习渠道 ，完善学习制度 ， 2007年 ，区委 中心组紧紧围绕全区中心工作，设计 了 采用 “课题式、个案式、专题式 、互动式”四种形式 ，把握 党的建设、奥运建设、和谐建设 、科学发展四个专题 ，使中 “领导带动、制度规范、强化硬约束、监督激励”四个环节 ， 心组 的集 中学习成为重大决策前区领导学习研讨 、开启 立足实际，坚持专题研讨 ，助推科学决策 ，促进成果转化 ， 思路 、统一认识的重要平台。2008年 “全力服务奥运、统筹 引领科学发展 ，取得 了明显的效果 。通过 中心组学习平 改善民生、推进科学发展”工作 目标 ，就是在区委 中心组 台。积极引导领导干部 “学理论、议大事、定举措 、解难题、 认真学习贯彻十七大精神、组织 “基层 日”活动、深人学习 出成果”，学以致用 、用 以促学、学用相长，进一步增强学 研讨的基础上 ，由区委书记陈刚在区委中心组集中学习 习的自觉性 ，增强理论指导实践的能力和解决实际问题 会上提出的建议。2009年 ．结合深入学习实践科学发展观 的能力 ，不断提高科学发展的领导水平 。 活动 ，在深刻分析朝阳区面临的新形势和新任务、科学研 判区域发展方 向后，区委提出要 以“解放思想 、传承奥运、 定方 向——发挥理论引领工作大局的重要作用 再创优势”为总的工作要求 ，并确定了 “四个走在前列”的 工作 目标 。即巩 固奥运成果 ，在服务 “人文北京 、科技北 朝 阳区委每次提 出的全年工作主线和重要工作要 京、绿色北京”建设上走在前列：突出区域特色．在提升国 求。都是在 中心组学习和调研的基础上形成的。中心组学 际化水平上走在前列；统筹改善民生，在构建和谐社会上 习在破解重大难题 、推进重点工作 、推动 区域发展方面 ， 走在前列；强化作风能力，在以改革创新精神加强党的建 发挥了不可替代的作用。 设上走在前列 。 2003年年初 ．区委中心组在西柏坡举行的第一次集 中学习会上，确定了全年工作的主线 ：以艰苦奋斗 、自强 出思路——大力提升领导科学发展的能力 不息、与时俱进、开拓创新的精神 ，推动 “优化发展环境、 建设学习型城区、深化改革开放”三项重点工作。2004年 几年来 ，朝阳区充分利用网络 、影像 、纸媒等学习载 区委中心组在井 冈山学习期间，提出要把 “加强领导班子 体 ．采用集中学习、“基层 日”活动、专题辅导 、研讨交流等 思想政治建设 ，抓班子 、带 队伍 ”作为 2004年工作 的主 形式，精心打造 中心组学习平台，积极引导各级领导干部 题 。随后 ，区委相继出台 《关于加强领导班子思想政治工 不断创新学习方法，把理论学习与实际工作有机结合起 作的意见》、《强化党组织服务功能、实施和深化聚合力工 来，使学习成果不断转化为科学发展的理念、思路和举措。 程的意见》等文件，具体部署了相关工作。此后的两年中， 通过中心组学习平台，在学习领会十七大和十七届 区委把深化 “聚合力工程”与先进性教育、基层党建创新 三中、四中全会精神的基础上 ，深入贯彻落实科学发展 紧密结合起来 ，组建了党建专家顾问组 ，在强化基层党组 观，针对区域发展思路和工作环节 ，区委提出要牢固树立 织服务和整合功能、创新基层党建模式、打造基层党建创 “统筹发展”的理念 。区委 中心组深入研究北京市城市规 新品牌、以典型推动全面工作等方面取得了较好的成绩 ， 划调整和区域功能定位带来的工作格局变化 ，提出了 “规