家园配合，培养幼儿良好午睡的习惯.pdfVIP

家园配合 ，培养幼儿 良好午睡的习惯 广西陆川县第二幼儿园 王 燕 幼儿的一El生活包括饮食、游戏、上课等，而睡眠是其中重 的结果会缩短初睡至熟睡的过程，这对幼儿是有益的。还能帮助 要环节之一。那么，如何进行家园配合让幼儿午睡好，共同帮助 幼儿饭后消化。 一 幼儿养成 良好的午睡习惯，我认为应做好以下几点： 3．教给幼儿一些有趣的睡眠儿歌 一 、 精心布置寝室环境 为了提高幼儿对午睡的兴趣，明确在午睡时要做到哪些事 《幼儿园教育指导纲要》指出： “环境 (当然包括寝室环 情，我们还可以适当教幼儿学习一些好听的儿歌，9flJL歌 』饫 天 境)是重要的教育资源，应通过创设，并有效地利用环境，促进 午睡身体好》： 小“被子，己铺好，大家快来睡午睡，不说话， 幼儿的发展。”它要求教师不仅要创设 ，更要充分、有效地利用 不吵闹，眼睛一闭睡着了。睡的甜，睡的香，天天午睡身体 好 环“境”这一教育资源。近几年，通过调查发现，幼儿园寝室 好。”让幼儿在了解午睡的好处的同时增加对文学的爱好。： 环境的布置要注意做到整齐、美观、实用。寝室的布置应给孩子 4．提醒幼儿睡前进行大小便 一 种温馨宁静的感觉，易于稳定孩子情绪。寝室的光线要柔和。 在幼儿进入卧室前一定要注意提醒幼儿大小便，以便去除生 教师要全面考虑幼儿的各种因素，为寝室配置合适的窗帘，以保 理上对午睡的干扰。对个别经常尿床的幼儿，午睡时老师要提醒 证寝室的光线适宜。同时，寝室要通风，空气要保持新鲜，新鲜 幼儿起床尿尿。 、 的空气能安抚神经让幼儿有更恬静和美好的睡眠。我认为，只要 5．对幼儿进行睡前检查 ： 教师有心，午睡的寝室就会成为幼儿健康成长的温馨摇篮。 在组织幼儿进入寝室前，我们一定要记住检查幼儿的身上是 二、做好午睡前活动的指导 否带危险品，同时检查幼儿的身体是否发生异常。比如：看看幼 我发现每到午睡的时候很多幼儿表现得比活动时更加兴奋。 儿的身上是否带有～些小纸片、小卡子等物品，如果带有f 门就 如果餐后活动安排得比较剧烈，不仅身体上影响幼儿，同时也在 会在午睡睡不着时躲在被子里面偷偷的玩，没有安全意识的幼儿 情绪上影响幼儿，情绪一兴奋，则难以入睡，因此餐后我们应组 就会把这些小物品塞进 自己的鼻孔或者放进嘴里，很容易造成不 织幼儿进行一些安静有序的活动，让幼儿有好的午睡质量。 必要的事故发生。所 以，我们在幼儿睡前要注意提醒幼儿不要携 1．让幼儿倾听故事和欣赏音乐 带任何东西，发现有什么要及时跟老师说，防止事故的发生。 幼儿进餐后，体力得到了补充，心情开始兴奋、烦躁。随着 6．要求幼儿进入寝室后要安静 幼儿年龄的增长，幼儿的活动量也增加了，很多幼儿就很难入 人寝室时幼儿容易兴奋而偷偷的讲话，为了让幼儿注意力快 睡，躺在床上翻来覆去。这时我们就让幼儿围坐在一起，收听一 速集中起来，可组织幼儿每天模仿一种小动物进入寝室，入到寝 些录音故事，或让能力强的幼儿讲故事，这样可以开阔幼儿的眼