高中语文课件：《林教头风雪山神庙》.pptVIP

2．技法指导 侧面描写可分为人物烘托和环境烘托两种： (1)人物烘托：借助与描写对象相关的人的言语、行为、外貌、神态、心理等，烘托出描写对象的特质。 (2)环境烘托：借助描写对象身处的环境，如地域、社会状况、环境气氛、场所摆设等，烘托出描写对象的特质。 侧面描写的方法有： (1)以旁面写正面，即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。 (2)以对面写正面。如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我”扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现。 (3)以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智。 3．热点追踪 首届施耐庵文学奖揭晓 2011年10月09日中国作家网　刘颋 10月5日，经过两天三轮的紧张投票，首届“惠生·施耐庵文学奖”获奖作品揭晓。贾平凹的《古炉》、阎连科的《我与父辈》、董启章的《天工开物·栩栩如真》(海外作品)、宁肯的《天·藏》等4部作品获奖。兴化籍作家顾坚的《青果》和谷怀的《南瓜花》获特别奖。 施耐庵文学奖组委会负责人刘春龙介绍说，施耐庵文学奖作为针对长篇叙事文学的奖项，评奖范围并不局限于小说，还包括长篇散文、传记、报告文学、诗歌等一切长篇叙事文体，因此奖项面向的作品范围更广，得以让更多更好的作品能脱颖而出。“施耐庵文学奖有自身独具的特色和评奖标准，而不是其他文学奖项的后补。” 在评选程序上，施耐庵文学奖借鉴诺贝尔文学奖，采用“提名”方式，每届聘请不少于50名专业人士组成提名委员会，提名委员会通过2轮推荐确定20部候选作品，提交评审委员会终审评选。评审委员会由国内外具有权威性的11位文学专家组成。评审委员会委员为终身聘任，除特殊情况外，不再更换。评审委员会原则上通过3轮投票确定获奖作品。评审意见、评审结果均以实名由组委会公布。 本届施耐庵文学奖终审过程完全透明公开，并设记者席，邀请记者旁听。 对此，文学评论家、施耐庵文学奖评审委员费振钟说，透明公开也正体现了施耐庵文学奖的公信力。 中国作家协会副主席陈建功在主持施耐庵文学奖评审时说：“前不久刚主持完郁达夫文学奖，当时我就提出，要想完全公开评奖，就要设立记者席，让记者朋友来旁听，想不到没过多久，在施耐庵文学奖的评审现场看到了记者席，这很好。以后的施耐庵文学奖评审，甚至还可以更公开，让文学爱好者也报名来旁听。” ●随堂练笔 请简要分析下面两段文字中运用侧面描写的好处。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。(《春》) 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(《琵琶行》) 答：________________________________ 【参考示例】　 第一段文字前两句写花多、花色、花味，属于正面描写。最后一句对被描写对象——春花——周围效果的渲染，属于典型的侧面描写，蜂的“嗡嗡地闹”，蝶的“飞来飞去”，表现的正是花的娇艳与绚丽。 第二段文字诗人先描写了琵琶女弹奏的情况，其中最有名的句子“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，属于正面描写，而“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”表现的是弹奏结束时，周围一片幽静的场景，表现的是“东船西舫”“江心秋月”都沉浸于美妙的音乐中的情景，从而表现了弹奏者高超的技艺，这是典型的侧面描写。 知能优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 第10课　林教头风雪山神庙　陆虞候火烧草料场 课堂互动探究 写作素材积累 第10课 基础自主学案 知能优化演练 诗海探珠 诗海探珠 鲁郡东石门送杜二甫 李　白 醉别复几日，登临遍池台。 何时石门路，重有金樽开？ 秋波落泗水，海色明徂徕。 飞蓬各自远，且尽手中杯！ 【赏析】　李白于天宝三载(744)被诏许还乡，驱出朝廷后，在洛阳与杜甫相识，两人一见如故，来往密切。天宝四载，李杜重逢，同游齐鲁。深秋，杜甫西去长安，李白再游江东，两人在鲁郡东石门分手，临行时李白写了这首送别诗。,两位大诗人在即将分手的日子里舍不得离开。鲁郡一带的名胜古迹、亭台楼阁几乎都登临游览遍了。李白多么盼望这次分别后还能再次相会，同游痛饮。“重有金樽开”这一“重”字，热烈地表达了李白希望重逢欢叙的迫切心情； 又说明他们生活中有共同的乐趣，富有浓烈的生活气息，读来令人感到亲切。,这首送别诗以“醉别”开始，干杯结束，首尾呼应，一气呵成，充满豪放不羁和乐观开朗的感情，给人以鼓舞和希望，而毫无缠绵哀伤的情调。诗中的山水形象，隽美秀丽，明媚动人，自然美与人情美——真挚的友情，互相衬托；纯洁无邪、胸怀坦荡的友谊和清澈的泗水秋波、明净的徂徕山色交相辉映，景中寓情，情随景现，给人以深刻的美感享受。这首诗以情动人，以美感人，充满诗情画意，是脍炙人口的佳作。 【思考】　请从景与情关系的角度