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借鉴英国课程设置经验 振兴我国文化创意产业.pdf

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借鉴英国课程设置经验 振兴我国文化创意产业.pdf

他 山之石TASHANZHISH 借鉴英国课程设置经验振兴我国文化刨 业 口甘春华 摘 要 :文化 产业 的振 兴 已经上升 为我 国的 国 家 战略 但是 .文化 产 业人 才 匮乏却 成 为该 产 业发展 的 制 约 英 国的创 意设 计 产业之 所 以成为 国际标杆 产业 .得 益 于 它的创 意教 育体 系 。先进 的创 意教 育为英 国 创 意产业 的发展提 供 了大量 的合格 人 才 .也给 我 国创 意产业人 才培养提 供 不 少借 鉴 。我 国要振 兴创 意产 业 .必须 以高等教 育 改革为 先导 。从 高校课 程设 置入手 。 关键 词 :文 化 创 意产 业 ;英 国 ;课 程 设 置 基金项 目:广 东省教 育 改革工程 项 目 “产业 升级 、就业 变化及 经 管类 高校 专业特 色建设研 究 ”(资助 号 : BKZZJ。 作 者简 介 :甘春 华 (1970--),女 ,广 东金 融 学院博士 ,研 究方 向为 劳动 经 济、教 育 管理 。 中图分 类号 :G712 文 献标识 碣 :A 文 章编 号 :1001—75l8(2010)03-0094-03 一 、 文化创 意 人才 的培 养是 振 兴文化 产业 的 关 “那些源 自个人 的创造性 、技 能及智 慧 ,通 过对 知识 键 产 权 的开发 和 运用 可 创造 潜 在 财富 和就 业 机会 的 2009年 9月 国务 院发 布 了 《文化 产业 振 兴规 活动 ”,包 括 出版 、音 乐 、表 演 艺术 、电影 、电视 和广 划 》,标 志着 文化产业 的发 展 已经上 升到 国家 战略 播 、软件 、互动休 闲 、游戏 软件 、广 告 、建筑 、设计 、艺 层 面 ,成 为党 和 国家 的重要 工作 1-3程 。 《规划 》提 出: 术 品和古董交 易市场 、手 工艺 品以及 时装设计在 内 到 2011年末 .我 国文化 产业 规模要 不 断扩 大 .占国 的 13种行业 [11。对于创 意设计产业 ,个人 的创造 力 。 内生产总 值 的比重有较 大提 升 .整 体 实力 和竞争 力 灵感 、理念 和技 能是创 造价 值 的核 心 0 明显 增强 .推动经 济社会 发展 的功 能 和作用 要得 到 f二 )创 意产 业 的发展 使 英 国从 “世 界 工 厂 转 较好发 挥 化 为 “世 界创 意 中心 ”.实现 了经 济发展模 式 的转型 文 化创 意产业 具有科 技含 量高 、环 境污染 小 、 英 国曾是世 界工业 化 的先 驱。老牌 制造 业大_国。 发展 潜力 大 、资 源 消耗 少 等特 点 .且 能 提供 大 量 的 是 “世 界工厂 ”。但二 战后,在 与美 、德 、法 、日等 国家 就业 岗位 ,对 于促进 我 国的产 业 结构 升级 、扩 大就 的竞争 中,英 国制造业 日显疲态 。20世纪 80年代 。 业 具有 很强 的现实 意义 尤 其在我 国 的一些发 达地 英 国失 去 了世 界第 一制造 业大 国 的地 位 。如何 调整 区 .人 均 收入 和 劳 动力 素质 都 较 高 .已具 备 发展 创 产 业结 构 .获取 高 附加 值 产 品 .为 国 内劳动 力提 供 意产 业 的条件 .如深圳 市 已将 创 意文 化产业 发展 作 更 多 、更好 的就 业机 会 ,成 为英 国政府 的重要 任务 。 为新 的经 济发展 战略 在这 种情 况 下.英 国开始 寻找新 兴 的产业 发展 然 而 .作 为 一种 新 型产 业 .文化 产业 的发 展 目 路径 。1990年,英 国政 府开 始着 手起 草英 国文化发 前 面临 的主要 约束 之一 是专业 人才 的匮乏 能否及 展战略 。1993年,这个发展 战略 以 《创造性 的未来 》 时

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