2013年高一历史优秀教案:第13课《 辛亥革命》 (人教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年高一历史优秀教案:第13课《 辛亥革命》 (人教版必修1).doc

2013年高一历史优秀教案:第13课《 辛亥革命》 (人教版必修1).doc

高中历史《第15课 辛亥革命》教案 新人教版必修1 课 题 第15课辛亥革命 课程标准 简述辛亥革命主要过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义 教学目标 知识与能力:掌握民主革命宣传家、兴中会、同盟会、武昌起义、中华民国的成立、《中华民国临时约法》的颁布、袁世凯篡取辛亥革命胜利果实史实 过程与方法:采取学、思、论、导四步教学法。即自学,深思,讨论,点评诱导。 情感态度价值观:学习辛亥烈士的英雄事迹、孙中山先生屡败屡战的革命精神,认识到中国的进步趋势不可阻挡 重点难点 重点:武昌起义爆发原因、《中华民国临时约法》、辛亥革命的历史功绩 难点:南京临时政府的性质、资产阶级软弱性和妥协性在辛亥革命中的表现及其原因 教学方法 比较法、资料收集法 教学手段 多媒体课件、学案 教学时数 二课时 教学过程 集体教案 个性化教案 第一课时 【导入新课】 回忆:太平天国运动由盛而衰到亡的原因,认识农民阶级的局限性。 【教学过程】 A.各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(10分钟) 一、背景: 1、原因:列强的侵略和清朝的反动统治阻碍了中国社会的进步和资本主义的发展 2、条件: 经济基础:民族资本主义的初步发展 阶级基础:民族资产阶级力量逐步壮大 组织条件:1905年,第一个全国性的革命政党----同盟会在东京成立;(宗旨) 思想条件:其一

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