山东省邹平县实验中学九年级政治全册 第4课 第2框 切好“蛋糕” 共同富裕课件 鲁教版.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.34千字
  • 约 32页
  • 2017-08-28 发布于江西
  • 举报

山东省邹平县实验中学九年级政治全册 第4课 第2框 切好“蛋糕” 共同富裕课件 鲁教版.ppt

山东省邹平县实验中学九年级政治全册 第4课 第2框 切好“蛋糕” 共同富裕课件 鲁教版.ppt

学习目标: 1.我国目前的分配制度、分配原则、确立原因及意义?(为什么坚持这种分配制度?)P50 2.实现共同富裕的途径是什么?有什么意义?P51 3.财富的取得要靠_____,要通过_____的方式。我国法律保护_____和_____,打击和取缔______。  一、我国目前的分配制度、分配原则、确立原因及意义? 1、分配制度:实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、分配原则:确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则 3、 原因:现阶段我国分配制度是由我国基本经济制度决定的 4、意义: ①、改变了以往那种“干与不干一个样”、“干多干少一个样”、“干好干坏一个样”的状况; ②、使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬; ③、有利于发挥收入分配的激励作用,极大的调动人们的积极性和创造性; ④、有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。 我国法律保护一切合法的劳动收入和非劳动收入,打击和取缔一切非法收入。利用非法手段牟取财富,不仅危害了他人和社会,而且最终也害了自己。 随着生产力水平的提高,“蛋糕”越做越大,切“蛋糕”的方式会越来越科学、合理,现存的收入差距会逐步缩小,共同富裕的目标一定能够实现。 * 复习检测: 1、现阶段,我国都有哪些经济成分?哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济? 2、我国的基

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档