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貌似相同 实则迥异.pdf
综合版 中 学 生 理 科 应 试 ·59
貌似 相 同 实则迥异
河北保定外国语学校 (071000) 肖志军
在数学教学中经常会遇到一类形式相同但本 ≥ 上 得 ≤log+/1
质相异的问题,学生极易受形似的迷惑将他们混为 , ,
一 谈而造成失误.下面把它们放在一起来讨论,通过 即log+/1二
: 1.
认真对比分析,从而充分暴露他们之间细微但又属
本质性的差异,这必将大大提高学生分析问题解决
解得a:一÷.
问题的能力. 4
2.函数值变化范围与函数值域
1.定义域与有意义
题组2 (1)函数,,=3x 一(2m+6) +m+3
题组 1:设函数,()= 41+2 +4口
的值恒为非负数,求实数m的取值范围.(2)函数
(1)若 )在区间(一∞,1]上有意义;
Y=3x 一(2m+6)x+m+3的值域为非负实数,求
(2)若 )的定义域为(一 ,1];
实数 rrt的取值范围.
分别求出满足(1)(2)的n的取值范围.
辨析与解答 这两道题实在太相象了!但经仔
辨析与解答 不少学生误认为这两道题一样 ,
细辨析,有本质差异 :(1)中 “函数),=3x 一(2m+
其实截然不同.(1)只说 )在 (一∞,1]上有意
6)x+m+3得值恒为非负数”是指 “当 自变量 在定
义,并未说明其定义域就是(一 ,1].若定义域为
义域内取一切值时,所对应的函数Y的每一个值都
集合A,则只能得到(一∞,1] A.(2)则明确指出
必须大于等于O,但不一定要求Y必须取到大于0的
,()的定义域就是(一 ,1],因此两题有着迥然不
一 切数.”而(2)中 “函数Y=3x一(2m+6) +m
同的解法.
+3的值域为非负实数”是指 “当白变量 在定义域
在(1)中,对于所有 ∈(一∞,1],都有 1+2
内取一切值是 ,所对应 的函数值必须能且只能取到
+4Xa≥o成立,因此都有n≥一【(吉)“+(寺)】.一 切大于等于0的数”.由此可见 ,两者貌似相通 ,实
则迥异.对于(1),即Y=3x一(2m+6) +m+3≥
Y.y=【(丢)+(÷)】在(一,1]上是减函数,0(m ∈R)恒成立.
· ‘
所以y=一[(÷)+()]在(~∞,1]上是增函
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