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消化性溃疡并出血患者个性化健康教育的体会.pdf
. 518 . 现代中西医结合杂志 M。dernJournalofIntegratedTraditionalChineseandWesternMedicine2010Feb,19(4)
消化性溃疡并出血患者个性化健康教育的体会
李仁芝
(湖北省荆 1市康复 医院 ,湖北 荆 门448000)
[关键词] 消化性溃疡;出血性休克;个性化健康教育
[中图分类号] R5732 [文献标识码] B [文章编号] 1008 8849(2010)04—05l8一O2
消化性溃疡是一种常见痫 、多发病 ,也是一种典型的身心 知识水平和接受能力 。而且渴望恢复健康 ,重返工作岗位。
疾病 。其发病 因素与患苦所处社会环境 、心理 因素和生活 3.2 急性期健康教育对策
方式等息息相关,疾病 的治疗与康复也和患者的情绪及遵 医 3.2.1 心理支持 针对患者恐惧和悲观心理,首先告诉患者
行为紧密相连。为探讨个性化健康教育在消化性溃疡并出血 出血虽然很严重 ,但只要处理及时,就不会有生命危险。而且
患者治疗 、护理及康复过程 中的作用 ,笔者 以一一对一方式,对 临床上对消化性溃疡 的治疗方法 ,随着医学科学的发展 ,不断
1例消化性溃疡井 出血患者实施 了全程个性化健康教育,收 有新的突破 ,患者这种情况 ,通过保 守治疗 一般可 以治 愈 ,笔
到了满意效果 ,现报道如下 。 者根据患者情况采取最佳 的治疗和护理方法 。同时 ,调动 患
1 病历介绍 者亲友等社会支持系统,给患者 以温暖与鼓励 。向患者介绍
患者 ,男,43岁。于2001年 6月困溃疡并出血性休克急 科室里治疗成功的同类病例 ,让他们现身说法 ,以增强患者 战
诊人院。既往有反复发作的上腹疼痛 、进食后缓解病史 。本 胜疾病的勇气和信心。做好患者各项基础护理和舒适护理,
次发病前 1周开始 出现解柏 油样大便 、乏力等症 状。入院时 让患者感到舒适 亲切 ,使患者逐渐从恐惧和悲观 中走出来 ,
患者神志清楚 ,面色苍 白,表情淡漠 ,T36℃,P126次 /rain, 放下思想包袱 ,以积极乐观的心态接受治疗和护理 。
BP80/50mmHg(1mmHg=0.133kPa)。入院即刻组织抢救 : 3.2.2 向患者介绍疾病相关知识 ,提高认知水平 在患者病
输液 、吸氧、输 血、止血等 ,于患者 一般情况稳定后行 胃镜检 情趋于稳定后,详细讲解消化性溃疡的发病机制、诱发因素等
查 ,提示十二指肠球部溃疡 并 血 ,幽门螺杆菌检查 阳性 。人 知识 ,使患者懂得情绪等精神因素在疾病发生 、发展和治疗过
院第 2天解水样深褐色大便 1次 ,鞋约 500mL,再次输新鲜 程 中的作用 ,学会 自我放松和排遣不 良情绪的方法。讲解规
全血400mL,之后末再次 出 缸(。静滴洛赛克 、止血芳酸及抗 范用药的重要性 ,培养患者 良好 的遵医行为。讲解合理饮食
生素等药物 l0d后,改为法莫替丁 、丽珠得乐、阿莫西林及替 与休息对治疗的意义,使患者主动配合 ,促进身体早 日康复 。
硝唑等药物 口服。病情稳定后带药 回家休养 ,共住院 l5d。 3.3 恢复期及出院后的健康教育
2 健康教育方式 3.3.1 培养患者的健康意识 以这次发病 的经历为切人点,
①住 院期间一对一讲解 。② 出院后电话 随访和患者 电活 让患者明白因健康意识淡薄所酿成的不 良后果 以及无病早
询问。③定期_米院复查等。 防、有病早治的健康观点的意义 。使患者懂得健康足人生 的
3 健康教育内容 第一大财富,是家庭幸福和事业成功的保障l3,可 以通过努力
3.1 仔细评估患者健埭需求状况 去维护、促进和恢复健康的,从根本上改变患者对健康 的态度
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