论大学生党员理性政治思维的培养.pdfVIP

观 察与麟 论大学生党员理性政治思维的培养 口 陈军强 摘 要 ：大学生党员作为各行各业高级专门人才的预备队员，是潜在的领导人才资源群体 ，政治上的清醒与 坚定是人才合格的最重要的条件。高校承担着培养和建构大学生党员理性政治思维的重要任务。思维 内容以政治 为本位，思维形式要追求现代化、宽广视阂。不断深化思想政治理论学习，充实现代化的科学知识 ，情理结合 ，形成 较为成熟的政治观 。 关键词：大学生党员；理性政治思维；培养 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1007—5968(2010)01—0079—02 新 的国情 、世情对当代 中国大学生党员素质 的基本要 在做出行为取向的选择时，就更加贴近真理。 求 ，可以从不同视角给出多种规定性。中国科学院院士钱伟 3．正确运用政治思维，要学会集政 治、经济、文化为一 长教授说 ：“我们应该重视文史哲 、经济、法律和一些理工农 身的主体全方位思维方式。政治思维是理性认识中最复杂 科的通才训练。他们 中的很多人在将来并不停留在本专业 的部分，必须运用主体全方位思维方式来进行，使思维结论 的工作上 ，有大量毕业生是用来充实干部队伍和负责各级 保持正确无误。而主体思维又具有思维整体的开放性 、信息 行政工作的。”_1_在对作为战略意义上的潜领 导资源的大学 交流的流畅性 、主体思路 的灵活性等特点。所以，思维主体 生党员群体进行多专业 、多侧面、多学科个性教育 的同时， 在进行政治思维时 ，不能简单地用政治来 “框 ”一切或搞空 在共性教育方面，进行政治科学理论与实践 的教育与训练， 头政治，而是要把政治同经济、文化紧密结合起来。要综合 培养一批坚定的马克思主义者 ，使之具备成熟理性的政治 考虑经济 、文化等方面的因素 ，以及在政治思维中起的作 思维 ，将有助于建设 中国特色社会主义事业 。 用，使之 自然地参与和运用到政治思维中来 ，对政治思维起 一 、 正确认识和运用政治思维 到启发 、辅助 、配合等作用 ，从而确保政治思维的全面性和 1．政治思维是理性精神的重要方面，是衡量个体成熟 科学性 。 与否的重要尺度。通常所说的政治思维 ，是指人类在实践活 二、大学生党员政治思维发展存在的问题 动中，对社会政治现象及其规律的理性认识 ，并以此指导其 1．淡化政治权威，行为趋于短期。当代大学生党员由 政治行为的思维过程。[2J政治思维是理性精神不可缺少的方 于受传统文化心理的影 响，在思维方式上仍习惯于别人先 面，是任何主体在思考 问题时都要运用的思维内容。不论情 指路 ，自己才知道往哪里走。市场经济体制的建立和传统文 形如何 ，政治思维反映个体 的世界观 、人生观 、价值观 ，影响 化心理的嬗变，同样使 习惯于权威绝对性的大学生党员一 人的选择和行为，是不容忽视的。成熟的个体 ，其政治思维 下子产生了心理失衡。在这种权威绝对性淡化 ，而新的价值 积极主动、清晰冷静 ，善于 比较分析各类纷繁芜杂的事物 ， 观 尚未建立 的状态 中，逐渐 向个人本位 的选择倾斜 ，短期行 从政治的背景选择答案，遵循相对固定的政治理论 ，目标高 为取代了远大 目标 ，政治短视现象严重。少数大学生党员对 远 。因此 ，要克服政治上 的短视 ，纠正主观片面 的非理性政 我 国历史和现实的了解不透彻 ，对当前形势下的局部和暂 治观 ，完善理性精神 ，必须重视政治思维的学习与研究。 时现象缺乏正确认识 ，因而对我国改革开放事业在攻坚阶 2．政治思维的科 学化在于掌握马克思主义世界观和方 段必然 出现 的艰 巨性