“以美育德”模式构建研究.pdfVIP

“以美育德”模式的构建研究 摘 要 近年来，国内外教育界一些知名的学者和专家认为美育的强烈感染力是 一般的理论教育所不具备的，因为美育主要是靠美的气质打动人，所以把道 德教育寓于美育之中，以美引善，使人在美的享受中受到潜移默化的教育， 不带有一般理论教育的强制性，能使人在不知不觉中受到熏陶和感染，从而 达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。简单说来，就是将审美观与道德 价值观相融合,塑造完美的道德人格。“按美的规律创造”是马克思论美的一 句名言,这句话既体现了对象的规律性(真),又显示了主体的目的性(善),更 揭示了唤起情感过程的形式(美)。因此,必须将审美观念与道德价值相融合, 即将社会道德价值与个人道德追求有机结合,使个人与社会达到一定的和谐 状态。 本研究选取“以美育德”模式为构建研究对象，第一部分为“以美育德” 模式的提出，（包括美育的内涵，德育的内涵，“以美育德”模式的内涵三个 部分）；第二部分从时代发展、道德教育工作发展、个体成材三个方面入手谈 “以美育德”模式构建的必要性；第三部分从“以美育德’思想的历史渊源 和美育与德育的内在联系来论述构建“以美育德”模式的可行性。第四部分 结合我国道德教育工作现状