企业战略经营管理课程教学大纲.docVIP

《企业战略经营管理》课程教学大纲 课程代码课程名称 企业战略管理 课程类别 必修课 学分 2分 总学时 32学时 实践课时比例 0 适用对象 财务管理专业 本科学生 先修课程 《管理经济学》、《会计学原理》、《管理学》、《财务管理》等 一、课程性质、地位和作用 课程性质 《战略管理》是一门理论性与实践性很强的 《企业战略管理》是管理类专业一门综合性很强的课程，又是一门实践性和操作性极强的课程，采用案例分析和课堂讨论的方法，是其显著特点。本课程讲授的是企业管理中抽象性、整体性、全局性最强的，事关企业生存和发展的重大问题。本课程是在前期各门专业基础课、专业课的基础上的整合和总结。 课程要求 要求通过本课程的学习，系统掌握企业战略管理的理论与方法，分析研究国内外著名企业在企业战略管理中的成败得失，培养学生的远见、洞察力、预见能力和决断力，帮助学生提高分析与解决问题的能力。 三、教学内容及要求 第一章 企业战略管理概论 教学内容： 第一节 企业战略管理的概念、性质与特征 一、企业战略管理的概念 二、企业战略管理的性质 三、企业战略管理的特征 四、企业战略管理的原则 第二节 企业战略管理理论的过程 一、确定企业使命 二、战略环境分析 三、战略选择及评价 四、战略实施及控制 第三节 企业战略层次 一、企业战略 二、经营战略 三、职能战略 四、三种战略的比较 第四节 企业战略管理理论的学派 一、设计学派 二、计划学派 三、定位学派 四、企业家学派 五、认知学派 六、学习学派 七、权利学派 八、文化学派 九、环境学派 十、结构学派 教学难点： 战略管理的概念、性质、特征；战略管理过程；企业战略层次； 教学重点： 通过本章学习，使学生掌握企业战略管理理论的产生，企业战略管理过程，企业战略管理的概念以及企业战略管理中的一些重要概念。 第二章 企业外部环境分析 教学内容： 第一节 企业宏观环境因素分析 一、政治法律因素分析 二、经济环境因素分析 三、社会文化环境因素分析 四、科技环境因素分析 第二节 产业环境分析 一、产业竞争性分析——波特五种竞争力模型 二、互联网对产业竞争环境的影响 三、产业内部结构分析——战略集团分析法 第三节 企业的主要竞争对手分析 一、竞争对手的未来目标 二、竞争对手的假设 三、竞争对手的现行战略 四、竞争对手的能力 第四节 市场信号辨识 一、提前预告 二、行动的事后宣告 三、对产业情况的公开评论 四、竞争者讨论和解释自身的行动 五、交叉回避 六、格斗商标 七、秘密反不正当竞争行为诉讼 教学难点： 企业外部环境分析，包括宏观环境分析方法（PEST）、产业环境分析（五力模型）等； 教学重点： 本章要求学生学会全面地、客观地分析和掌握外部环境的变化，以此为基础和出发点来制定企业的企业战略目标和实现企业战略目标的企业战略。 第三章 企业内部环境分析 教学内容: 第一节 企业的资源分析 一、有形资产 二、无形资产 三、人力资源 第二节 企业能力的构成 一、研发能力 二、生产管理能力 三、营销能力 四、组织效能分析 第三节 企业核心竞争能力分析 一、核心能力的概念 二、核心能力的识别和特征 三、核心能力与竞争优势 第四节 企业内部环境分析的方法 一、价值链分析法 二、SWOT分析法 三、财务比率分析法 教学难点: 企业内部环境分析（资源、能力、核心能力分析等）的深入领会； 教学重点: 通过本章学习，要求学生学会分析掌握企业目前的状况，明确企业所具有的长处和弱点，扬长避短，有效利用企业资源，以便使确定的企业战略目标能够实现。 第四章 企业使命与战略目标 教学内容: 第一节 企业使命确定 一、企业使命的概念 二、确定企业使命的必要性 三、企业使命的构成要素 四、企业使命定位应考虑的因素 五、企业使命的表述应注意的问题 第二节 企业战略目标的确定 一、企业战略目标的作用 二、企业战略目标的内容 三、对企业战略目标的要求 教学难点: 企业使命和战略目标；企业使命、愿景部分，由于高度抽象、概括，并且不同企业、不同时期各有特点，因此，学生理解比较困难。 教学重点: 通过本章学习，了解企业愿景、使命和战略目标的定义、性质，以及其内部的逻辑关联。分析世界著名企业的愿景和使命描述，以及战略目标的制定过程。进行企业运营的首要任务就是企业战略的制定，首先应确定企业在社会活动中所扮演的角色，企业的性质、企业的使命、企业战略目标。 第五章 企业总体战略选择 教学内容: 第一节 发展型企业战略 一、发展型战略概述 二、密集型发展战略 三、一体化发展战略 四、多样化发展战略 第二节 稳定型战略 一、稳定型战略的含义及特点 二、稳定型战略的类型 三、稳定型战