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自助餐式数学作业的尝试与反思.pdf
探 索 之 路
自勖螯 式 数 掌T隹业 的尝 政与 反 昆
谢 瑜 (赣榆县赣马镇第二中心小学,江苏 赣榆 222100)
案例 业情况进行 了深入的调查。调查问卷主要包括作业类型、作业
前不久 ,笔者在教学 《圆的面积》一课后 ,到 了布置作业的 量、作业方式 、作业效果等几个方面。共调查不 同年级学生 226
环节 .四十几双眼睛由刚才学习时的兴奋忽然变得暗淡下来 . 人 .通过分析整理得 出如下数据 :
无奈地、面无表情地等待着我宣布作业。低头一看 ,坐在讲 台 学生问卷调查统计表
前的同学 已无精打采地拿出数学本 .见此情景 .我的心情一下
题号 调查 问题 选择项 目 占调查人数%
子沉重起来 如何才能让学生在做作业时也能保持他们上课
时的激情呢?我突然想到:何不让学生像吃 自助餐一样 。自己 你喜欢哪 书本上 19.6
做主 。设计 自己喜欢 的作业呢?于是 。我抬高声音说 :“这次作 1 里的作业 老师设计 30.3
业你们 自己做主.根据所学 内容 以及你们对知识的掌握情况 . 自主设计 50.1
设计 自己喜欢的作业 。”四十几双眼睛都好奇地盯着我。我清 数学作业 中 计算 31.5
了清嗓子继续说 :“动手吧!”四十几双眼睛流露出不相信的神
2 你最喜欢哪 应用题 11.1
色。调皮的韦昊站起来问:“做多做少都没关系?”“没关系 。”
种类型 几何题 5.6
这下教室沸腾起来 了.学生的表情各不相 同.有 的露 出迟疑的
综合题 51.8
表情 ,有 的眉飞色舞 ,有 的喜形于色……这时 ,向来做事认真
你认为老师 多些 4.6
的王苹站起来严肃地说 :“老师,这样做不好 。张庆肯定不会交
3 布置 的作业 少些 7.4
作业了。”我用眼睛扫视一下全体学生说:“同学们 。老师相信
量 适 中 88
每位 同学会对 自己负责的 这个做法我也是刚刚才想到的.正
你认为做作 有 912
好可 以用来测试一下同学们的 自觉性 ”说这话时我用眼睛平 .
4 业对提高成
和地看着平时懒于做作业 的张庆 。 “如果这个方法行的话 .我
绩有帮助吗 没有 8.8
会继续让你们 自己做主,做多少、怎样做全凭你们 自己的需
要 。如果不行的话 .我们还得恢复以前的做法 ,你们说好吗?” 你能按时完 能 89. 6
“好 ,谢谢老师 !”下课
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