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- 2017-08-26 发布于广西
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《夏天的池塘》(第一课时)教案(苏教版一年级下).doc
夏天的池塘教学内容:1.欣赏《闻着荷花的香气》2.唱《柳树姑娘》教学目标:1.通过欣赏让学生感受到夏天池塘的氛围2.有感情地演唱歌曲,并能背唱教学重点、难点:歌曲学唱注意附点音符,及顿音记号教学过程:一、组织教学师生问好歌二、欣赏《闻着荷花的音气》? ? 是一首曲调清新、优美的儿童歌曲。歌曲生动、形象地描绘了小朋友们来到开满荷花的池塘边,被美丽的荷花所吸引,想变成蝴蝶、蜻蜒、大金鱼流连于其间的情景,表达了孩子们热爱大自然的情感。歌曲采用二段体结构写成,第二乐段从弱拍开始,其中插入的数板,极富童趣。老师设置一个美丽的池塘的情境,播放录音,让孩子们随着优美抒情的音乐想象池塘的景色。然后,引导学生仔细倾听所播入的歌曲,听听歌曲里唱了些什么。最后,鼓励学生随音乐轻声哼唱,并用简单的动作来表现歌曲内容。三、学唱《柳树姑娘》这是一首三四拍,为起承转合结构的四句体。歌曲的前两句(1-8节)以舒展的节奏型为主,曲调优美流畅,构成了起承句。接下来(9-12小节)则变得欢快活泼起来,与主题形成对比。合句又回到抒情性上来,最后一句“啊哩罗”将柳树姑娘梳洗漂亮后的“亮相”形象地展现了出来。1.播入范唱带,让学生先表演柳枝随风飘舞的样子,感受音乐形象2.让学生找出附点音乐3.有节奏地朗读歌词4.听唱法学唱歌曲5.在歌谱中有柳叶背景的地方用打击乐伴奏,再用人声“唰、哗”等象声词伴奏
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