《财务管理实务》院本教材编写方案.docVIP

《财务管理实务》院本教材编写方案 本教材是针对高职财会类专业学生的培养目标、知识结构、职业能力和就业方向等要求组织编写的。按照《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中要求的高职高专毕业生应具备的基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等的特点来选择编排教材内容。 一、本教材开发的总体思路 以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以创造价值这一理财目标为核心，以现金流量、风险与收益为主线，突出价值管理导向的思想，系统地介绍财务基本理论与基本方法，构建了基于价值创造的财务管理体系。?? 以企业筹资投资、、分配等理财循环为主线，着重阐述促使企业价值增长的理论与方法，力图充分体现财务管理作为企业管理中的价值管理的特色，着重于企业价值的创造的基本理财理论与方法，立足于我国理财实践，同时适当吸收西方成熟市场经济条件下的理财理论与方法，为学生将来从事财务管理的实际工作奠定良好的理论及方法基础；同时力图体现财务管理的教学规律，体现学生的认知规律，使本课程易教易学。语言平实、易懂。本主要讲述财务基本理论与方法，为了便于学生学习和理解，本将许多晦涩难懂、抽象的专业术语，以通俗易懂的语言予以表达，且风格新颖，举例生动，贴近中国资本市场实践。并通过使用大量的案例和图表将财务管理的基本理论与我国企业的现实情况相结合，为提供一种简单而实用的理财技术 2. 本教材应结构科学、体例完整。拓展的视野和思路，提高读者的思维创新能力。每章开头都有案例导入并提出问题，让学生带着问题去学习，以便于教师授课时启发学生思考，也让学生产生学习兴趣理论与案例相结合坚持互动与体验式教学的设计理念，以问题为引导，建立授业与学习的逻辑线索，体现案例教学的“决策性”。根据个人的学习情况自行安排阅读与练习，让学生产生学习兴趣sxp94@163.com） 单元一 财务管理基本理念的确立 认识财务管理 财务管理理念的确立 树立风险观念、价值观念 模块一 认识财务管理 【学习目标】 认知企业资金运动 理解财务、财务管理、财务关系的基本涵义 认知企业的理财目标 理解企业的外部理财环境对企业理财的影响。 理解财务管理的功能、方法、特点 能掌握和运用理财的基本方法 能具备财务基础知识，并开始热爱财务管理工作 【案例导入】 前不久世界银行发布了对中国23个城市投资环境的评价排名，在这项排名中，长江三角洲和珠江三角洲区域的城市排名靠前，其中上海、杭州、广州、深圳获得最高评级为A+；评级为A的城市有重庆、江门、长春和温州；评级为A-的城市有大连、北京、天津和郑州；评级为B+的城市有武汉、南昌、长沙和西安；评级为B的城市有成都、贵阳、昆明和南宁；评级为B-的城市有哈尔滨、本溪和兰州。试想一下这项评级结果对企业理财行为会有怎样的影响？ 【学习任务】 1.什么是财务？ 2.什么是企业的财务活动？它与资金运动有何关系？ 3.什么是企业的财务关系，它有哪些内容？ 4.什么是企业的财务管理？它有何特点？有哪些基本环节和内容？ 5.企业理财要实现的目标是什么？在实现理财目标的过程中会碰到哪些矛盾？ 6.企业理财要考虑的环境因素有哪些？ 【学习重点与难点】 1.认知.财务、财务活动、财务管理的概念 2.正确理解财务关系 3.正确理解企业理财要实现的目标及实现理财目标的过程中存在的矛盾 4.财务活动与资金运动的关系。 5.理财的环境对企业财务活动的影响 财务管理是一项古老的活动，从有人类生产劳动的那一天起就了财务管理。在商品经济初期，财务管理虽是企业一项基本的管理活动，但由于财权的重要性和早期财务活动的简单性，财务管理往往由企业业主自己进行，当时财务管理并没有作为企业的一项独立的经济活动。但到了19世纪末至20世纪初，由于西方资本主义经济的产生和发展，促使企业规模扩大，企业所需资金增多，财务关系趋于复杂，此时，企业业主已难以亲自管好财务，这才开始将财务管理从经济活动中分离出来，作为企业的一项独立职能，通过建立专门部门来管理，并逐渐形成财务管理的学科和理论。而财务管理的发展则直接得益于公司制企业组织形式的产生和完善。 一、财务管理的涵义 任何企业的生产经营活动，都是运用人力、资金、物资与信息等各项生产经营要素来进行的，其中包含了生产经营活动和财务活动两个方面，与之对应的，在企业中必然存在两种基本的管理活动，即生产经营管理和财务管理。在经济发展初期人们往往仅注重生产经营管理，而在经济发展到一定阶段时，人们在注重生产经营管理的同时，更注重财务管理，并将它视为企业管理的中心。 而企业要正确进行财务管理