《珍爱生命 预防溺水》主题班会教案.docVIP

《珍爱生命 预防溺水》主题班会教案.doc

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    《珍爱生命 预防溺水》主题班会教案 漳州市平和县第三实验小学 林丽碧 教学内容: 学习防溺水的基本安全知识,提高防范意识。 教学目标1、认知目标 明确溺水事件惨痛教训,提高安全意识,在溺水教育中增强小学生预防意识。 2、能力目标 遵守安全规定,克服个人随意性,明辨事故的危害性,提高自我保护能力。 3、情感目标 充分认识发生溺水事件对己、对家、对校、对社会的危害,对人与人的情感破坏,珍爱生命,预防事故,关注安全,共建和谐社会。 教学重点养小学生防范能力。 教学难点落实安全防范,提高预防意识。 观看图片《那些逝去的生命 》 1.今天我们来上一节非常特别的课,首先咱们一起来看一组图片。【播放配乐幻灯片】 2.图片看完了,相信大家此时的心中也和老师一样,久久不能平静。 我想问问大家,看到这些触目惊心的场面,你们有怎样的感受? 3.是呀!生命对于每个人来说只有一次,我们应该珍爱生命。今天这节课我们就来一起学习《珍爱生命 预防溺水》。(出示课题) 二、学习预防溺水的相关知识 1.什么叫溺水?【展示幻灯片】 大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。 2.溺水有什么后果?【展示幻灯片】 溺水会使溺水者面部青紫,四肢发凉,脉细弱,重者会因心跳、呼吸停止而亡。 3.看一组相关统计资料和事例:【展示幻灯片】 据中国卫生部发布的数字显示,中国每年有57000人溺水死亡,相于每天有150多人。▼ 3月6日,海南琼中2名二年级学生到河边玩耍,不幸溺水身亡。▼ 4月2日,重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水,其中1名学生因体力不支溺水死亡。▼ 5月6日,安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩,1名女生不慎落水,6名学生下水施救,造成5人溺水死亡。▼ 5月5日,山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生下河游泳发生意外,其中五名学生溺水身亡。▼ 6月8日,一个9岁男孩在捡拾落入渠中的皮球时,不慎落入水中至今下落不明。 ②不要去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。 ③为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不要马上下水! ④自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心理,下水后不要嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不要逞能比赛。 三、学唱《防溺水儿歌》 师生站起来边比动作边唱: 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。   私自游泳很危险,不去深水很重要。   我防溺水有高招,游前热身第二招。   伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。   我防溺水有高招,解除抽筋第三招。   赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。   防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 安全二字记心中,远离危险身体好。 四、知识竞赛(小组派代表抽题,小组成员回答所抽题目。) 1.发现有人在河边嬉戏打闹时要怎么办? 2.遇有急救时要打什么电话? 3.遇见有人落水时怎么办?【生回答,师展示幻灯片总结】 ①原地大声呼救。 ②跑去找大人。 ③拨打110(120)急救电话。 ④没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果!万一施救时可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 场景表演:一名学生落水,数名学生上前用不同方法施救。(判断哪种做法正确?) 4.看一组图片说说他们的做法对不对?【展示幻灯片】 ①不在标有危险标志的河边玩。 ②不到标有禁止游泳标志的河里游泳。 ③同伴落水时,不下河去施救。 五、简单了解如何自救及急救岸上同伴。【展示幻灯片】 根据低年级学生的特点简要介绍如何自救及急救岸上落水者。 ㈠不小心落水时如何自救:具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不 吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。 ㈡如何急救岸上他人落水者: ( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。 (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝

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