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;;据有关部门调查,70%的民众支持恢复中华民族文明礼仪的传统,你是否赞成?你认为,我们该如何继承吸收这种良好美德?;;杜绝十大校园不文明现象
一 偷窃他人财物(62.5%)。
二 随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识(62.3%)。
三 在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁收听手机、发消息,扰乱他人( 62.1%)。
四 语言不文明,出口成脏(59.6%)。
五 用完洗手间后不冲洗(56.3%)。
六 毁坏公共设施,浪费水、电、粮食(53.2%)。
七 在校园公共场所,情侣过分亲密(486.%)。
八 观看和传播黄色书刊或音像制品(46.8%)。
九 在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗,影响他人正常休息(45.9%)。
十 酗酒、吸烟(44.7%)。;现场直击;想一想;在教室里;在走廊、楼梯上;在校园里;校园中的不文明之二;在教室里;在走廊、楼梯上;在校园里;勿以恶小而为之
勿以善小而不为
自觉遵纪守法 倡导社会公德
积极建设 校园文明
文明礼仪 有你有我
文明,从现在做起; 1、礼仪——; 礼仪知识竞赛
;1、平时上学我们应当( )
A、想穿什么穿什么?
B、不佩戴首饰
C、戴不戴首饰无所谓,只要 不被老师发现就可以。
;2、听到预备铃我们应当( )
A、还没上课,在外面呆会儿
B、立刻进教室,准备好上课用品
C、刚才的话没说完,抓紧说两句 ;3、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该( )
A、提醒老师下课
B、等老师说下课后再出去
C、立即起来就朝教室外走 ;4、下课后,我们应在教室里( )
A、不大声喧哗、打闹
B、已经下课了我想干什么干什么
C、吃点零食消磨时间
;5、宿舍管理员或老师的批评若 有错,我们应( )
A、对管理员或老师置之不理
B 、转头就走,不听了
C、待管理员或老师说完后再解释;;恭而无礼则劳,?慎而无礼则葸 。??勇而无礼则乱,?直而无礼则绞 。 ;上德不德,是以有德。 ;惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
有理走遍天下,无信寸步难行。 ;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。 ;和以处众???宽以接下,恕以待人,君子人也 ;海纳百川,有容乃大。 ;运筹帷幄,决胜千里。 ;君子一言,驷马难追。;;谢谢,再见!
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