广东省惠州市惠东县港口中学八年级物理上册 4.5 水循环与水资源学案 （新版）粤教沪版.docVIP

4.5 水循环与水资源 一、情景引入 云、霜、雪、露、雾、雨……绚丽多彩的自然界，这些是谁的杰作？ 水！水美化了这个世界，也培育了生命。水是生命之源！ 二、教材研究 问题1——水是怎样循环的？ 仔细观察“水循环状态变化图”回答下列问题。 （1）、请你依次写出空白处涉及到的物态变化的名称： 、 。 （2）、图4.5.1中三处物态变化吸热过程的是 、 、 。 请你仔细观察“水循环状态变化图”：这里有六个物态变化名称，它有一定的规律：它象一个地球的表里形状，往上升的要吸热，往下降的要放热。 （3）、我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中两项节水措施。 三、典例分析 雨是怎样形成的？ 解析：这是水循环的过程，它包含很多物态变化过程，请注意每一过程的物态变化。 答案：太阳光射到江水，使水蒸发，水蒸气上升到气温较低的高空，液化成小水珠或凝华成小冰晶，形成云。白云若遇到冷空气，云中小水珠和小冰晶相互凝聚，逐渐增大，白云变为黑云，越来越来重，便会下落，下落过程中冰晶熔化成水，形成了雨。 四、达标训练 1、云的形成是由于水蒸气遇冷 或 的结果。 2、雾的形成是 的结果，而霜的形成是 的结果。 3、地球上的水处于是 之中，陆地和海洋表面的水通过 进入大气，进入大气的是 。大气中的水蒸气冷却通过降水又回到陆地和海洋，这种循环过程，除了物态之间的变化外，更重要的是 。 4、在下列几种物态变化中，属于凝固的是 ；属于升华的是 ；其中②③⑤是 （选填“放热”或“吸热”）过程。 ①、晾在室外的湿衣服变干了； ②、夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”； ③、冬天，河面上结了一层冰； ④、放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了； ⑤、严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花； ⑥、铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热。 5、在物态的变化中，常常会出现“白气”，“白气”是 （选填“固”、 “液” 或“气”）态；对各种“白气”是如何形成的，请你进行填写：() 示例、冬天，说话时冒“白气”：“白气”是人体口腔的水蒸气遇冷液化成的小水珠。 ①、倒在杯里的开水冒“白气”： ②、揭开包装纸后冰棒冒“白气”： ③、冬天，河面上冒“白气”： 6、夏天常常见到自来水管表面湿湿的，这是因为空气中的水蒸气遇冷 成的小水珠沾在水管表面。 7、水是生命之源！面对严重的缺水及水污染问题，我们要积极行动起来，珍惜每一滴水。下列做法合理的是 （ ） ①采取节水技术 ②植树造林 ③防治水污染 ④合理利用和保护水资源 A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④ 8、图4.5.2甲、乙均为节水标志，其中乙为我国新千年启用的“国家节水标志”，也是节水型用水器具的标识，水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合生活，提出两条节水建议： （1） （2） 9、密闭的烧瓶内插有小树枝，在烧瓶的底部放入一些碾碎的樟脑球粉末，用酒精灯对烧瓶微微加热，停止加热待冷却后，烧瓶内树枝上出现了洁白玲珑的人造“雪景”（如图4.5.3）。这一过程所包含的物态变化有 （ ） A、熔化和凝固 B、升华和凝华 C、熔化和液化 D、汽化和液化 10、关于科技处理海水淡化，请你谈谈其中所运用的物理知识和它的实际意义。 11、地球上的水在不停地循环着，在循环过程中水的状态不断地发生变化（如图4.5.4所示）， （1）请根据水循环示意图，简单描述水循环的过程。 （2）我国是严重缺水国家，合理利用和保持水资是每个公民的责任，请你结合生产实际，提出合理利用和保护水资