卫生事业管理专业学生视角下实践教学现状与意向分析.pdfVIP

第23卷第12期 医学与社会 V01．23No．12 ·96· Medicineand Dec．2010 2010年12月 Society 卫生事业管理专业学生视角下实践教学现状与意向分析 张翔 夏雪 张亮 张太明 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院，武汉，430030 摘要 目的：通过对卫管专业课程实践教学现状和参与意向的研究，以采取相应的措施，做到“以学生为中心”的教学， 不断促进卫生事业管理专业实践教学质量的提高。方法：文献法、现场I’uj卷调查法。结果：在实践教学中，教学方法和考核 校外的实践教学时间；考核不甚明显的原因中考核方式单一的占28．16％，考试内容单一的占45．3i％，考试主体单一的占 25．31％。结论：培养卫生管理专业应用人才，需整体优化课程体系；合理规划理论与实践授课，适当增加实践教学课时数：积 极实施课堂外教学，提高学生综合素质；注重实践教学的实施过程，保证实践教学的质量；明确考核的目标，体现实践考核要 求，保证实践考核效果的导向性。 关键词卫生事业管理；实践教学：意向 中圈分类号G427文献标识码A DOI．10．3870／YXYSH．2010．12．034 onthe of Students PresentSituationandIntentionofPractical HeaithService TeachingSight Management etal ZhangXiang SchoolofMedicalandHealth Medical Management,TongjiCollege,HUST,Wuhan,430030 researchesofthe situationandthe ofhealthservice Abstract intention 0bjective：Throughpresentteaching participation management willtake measurestoachieve andtoenhancethe courses，this quality teaching study corresponding the”students-oriented”teachingofpractical ofhealthservice method．Results：Inthe management．Methods：Documentanalysismethod，questionnaire practicalteaching，theteaching methodandthe the studentsthinkthat iS or haverealized inspection multipli