卫生职业学校计算机教学中存在的问题与对策.pdfVIP

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2017-08-20 发布于江西
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卫生职业学校计算机教学中存在的问题与对策.pdf

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年年月月上旬刊上旬刊课程教育研究 CourseEducationResearch 77 教学信息窑卫生职业学校计算机教学中存在的问题与对策高波渊山东省青岛第二卫生学校山东青岛 266300冤摘要随着计算机技术的飞速发展与广泛应用计算机技术在医学领域中的应用越来越深入尤其是大量界面友好操作简单揖铱袁袁尧的应用软件的出现对卫生人才的知识结构提出了更高的要求本文分析了目前卫生职业学校计算机教学中存在的问题并针对这些袁遥袁问题提出了对策对提高毕业生的计算机应用能力培养合格的实用性卫生人才会大有裨益袁袁遥关键词卫生职业教育计算机教学问题对策揖铱揖中图分类号铱G71 揖文献标识码铱A 揖文章编号铱2095-3089渊2014冤07-0139-01 [5] 1援计算机教学中存在的问题象为此要注意实施分层次教学针对计算机水平中等的学生遥袁袁 1.1教学内容陈旧知识结构不合理袁设定教学目标对于计算机基础较差的学生在教学过程中进行遥袁由于中小学信息技术教育的开展卫生职业学校的计算机教具体的基础性指导在实践教学中给出详细的操作步骤提供尽袁袁袁育不再是零起点许多学生在入校前已经具备了计算机基础知可能多的实时答疑尽快提高这部分学生对计算机基本操作的掌袁袁 [1] 握对于基础较好的学生充分发挥他们的积极性和主动性采取识这就要求提高计算机教育的起点目前计算机基础教育的袁遥袁遥袁袁教材教学内容基本不变远远达不到目前软件系统更新的速度袁袁遥粗放式教学更多的是驱使学生在教师的指导下去查缺补漏按袁袁 1.2学生计算机水平参差不齐缺乏合理的教学层次袁照每一部分的特点比如文字处理软件要求学生充分利用网络袁袁学生来自不同的地区受教育条件家庭环境等因素的影等资源去完成任课教师布置的任务对于不同层次的学生来说袁尧遥袁响造成计算机水平参差不齐沿海省份或是经济条件较好地区都能完成学习任务或达到规定的学习目标其能力也都得到了不袁遥袁的学生对计算机接触的时间比较早具备了一定的计算机基础同程度的提高袁袁