经验发掘与表述的思路勾画.pdfVIP

维普资讯 莽案2008／6 经验发掘与表述的思路勾画 彭 思 毛 摘 要：明晰经验发掘与经验表述的思路是经验文章写 位的人员撰写的，写作者就是经验的创造者或工作实践的参 作的要领所在。经验发掘思维过程的基本走 向是从具体 与者与见证人。他们最熟悉本单位的情况，他们最了解工作 到抽象，即在对事实材料的分析与研 究中发现经验，在对 开展的过程，因而更有优势去发现和概括工作经验。这种优 众多经验的审视 中认识典型经验 ，在对典型经验的抽象中 势就在于他们依靠平时的观察尤其是直接参与工作实践，积 累了最新鲜、最真实、最宝贵的第一手材料。这些宝贵的材料 提升其理论层次。经验表述思维过程的基本走向是从抽 便成为发现、分析、总结经验的重要依据。当然，经验文章的 象到具体 ，具体表现为表述经验观点、进行经验阐述、列举 写作者凭借自己的观察、体验和直接参与工作实践获取的材 经验实例予以说明的写作步骤。 料是有限的，对材料分析与认识的程度也是有限的，于是就需 关键词：写作学；经验文章；经验发掘；经验表述 要实地调查。写作者通过实地调查可以掌握更多的材料，通 中图分类号：10 文献标识码 ：A 过调查接触更多的人和事，可以从更广阔的背景下去观察事 文章编号 ：1001—490X(2008)6—180—02 物，通过对材料的纵横比较分析去深化认识。此外，通过查阅 作 者：湖南广播 电视大学教授；湖南，长沙，410004 资料积聚更丰富的材料，对于分析、总结经验也是很有意义 的，比如历史资料，用来作比较分析，有助于我们站在一个更 构建社会主义和谐社会的理论创新与伟大实践都在呼唤 高的视点去认识经验的典型性与理论性。 着新鲜经验，撰写高质量的经验文章 已是现实提出的要求。 (二)在对材料的研究中发现经验 但因经验发掘与表述的思维过程本身具有复杂性，它给经验 写作者通过平时积累、实地调查和查阅资料积聚的材料， 文章写作带来了一定的难度。培养发现经验的眼光，掌握表 都是对一个单位某项工作开展情况的记录。写作者接触这些 述经验的技巧，需要一个积累和历练的过程，而明确思路是其 材料便会形成一个大体印象。这个 “大体印象”可能还是停留 前提，这是经验文章写作的要领所在。 在事物表面的感性认识，但是，随着对材料分析、研究的深化， 应当说，写作学研究者都已看到了阐释经验发掘与表述 写作者的认识也将逐步深化，逐步上升为一种理性认识—— 思路之于经验文章写作的重要，并把它纳人了研究者的视野 形成经验观点。这里讲的经验，主要指那些经过实践检验与 之内。在我读过的写作学著述里，杨振道、韩玉奎先生编著的 证明、符合党和国家的方针政策、能够解决工作中的实际问题 《文章学概论》，张文田先生所著的《经验文章写作方法》等，都 并推动工作向前发展的工作措施与方法，我们把它称之为 “方 对经验文章写作诀窍作过精辟的阐述。但是，多数写作学著 法性经验”。有的材料记载了工作的成果与收效。因为显著 述对经验文章写作构思中经验发掘与表述的思路勾画不清， 的成果可以说明工作方法的正确性，也具有经验的性质，我们 语焉不详。鉴于此，本文力图在写作学界前辈论述的启发下， 把它称之为 “成效性经验”。人们采用正确的工作方法取得显 对经验发掘与表述的思路作出尽可能清晰的勾画。 著的工作成果，便形成对于事物发展规律的正确认识，这种认 识便是经验，我们把它称之为 “认识性经验”。写作者运用这 一 经验发掘的思路勾画