柜组财务处理技术 教学课件 作者 汤向阳 柜组账务处理技术（模块三）.ppt

1．了解柜组偿债能力、商品资金运营的相关知识与基本内容。 2．掌握柜组财务状况分析的基本方法。 3．会进行柜组偿债能力分析、商品资金定额执行情况分析、商品资金定额执行情况的影响因素分析、商品资金结构分析、商品资金利用效果分析等。 1．资料准备：不同柜组的相关数据、背景、经营状况、市场环境等信息。 2．物品准备：不同柜组偿债能力分析表、商品资金定额执行情况分析表、商品定额执行情况的影响因素分析表、商品资金结构分析表和商品资金利用效果分析表等。 3．场地准备：一间能容纳40人的实训室。 4．分组安排：学生6～8人一组。由教师先进行示范讲解，然后学生以组为单位练习。每组设1名实训柜组长，主持小组评议、评分、总结等全面工作。 5．技能训练建议学时：9学时。 一、柜组偿债能力分析 （一）流动比率 流动比率=流动资产／流动负债×100% （二）速动比率 速动比率=速动资产／流动负债×100% =（流动资产－存货－预付费用－待摊费用）／流动负债×100% 二、柜组商品资金利用状况分析 （一）柜组商品资金定额执行情况的分析 （二）柜组商品资金定额执行情况的影响因素分析 （三）柜组商品资金结构分析 （四）柜组商品资金利用效果分析 一、柜组偿债能力分析 1．柜组偿债能力分析技能训练步骤 （1）统计收集柜组上年实际与本年实际流动资产、存货、预付费用、流动负债等相关数据。 （2）运用公式计算上年与本年流动比率、速动比率。 （3）计算本年与上年相比实际差异额与差异率。 （4）根据计算结果编制“柜组偿债能力分析表”。 （5）根据“柜组偿债能力分析表”及柜组实际经营状况分析柜组的偿债能力。 2．柜组偿债能力分析技能训练注意事项 （1）要在充分调查研究的基础上，确保所给数据的准确性。 （2）合理运用公式，计算正确。 （3）具体分析应注意结合柜组的实际状况与市场环境的变动等情况来进行。 （4）培养学生团队协作、调查分析、计算的能力。 （5）技能训练建议学时：2学时（教师讲解20min，学生练习70min，含课外调查）。 （6）建议此项训练在20min内完成。 3．柜组偿债能力分析技能训练实践 某购物中心化妆品柜流动资产、流动负债、存货、预付费用等资料见表3-21，请据此分析化妆品柜的偿债能力。 4．柜组偿债能力分析技能训练评价评分表 表3-21 柜组偿债能力分析表 柜组： （单位：万元） 速动比率 流动比率 速动资产 304 253 预付费用 133 127 存货 674 568 流动资产 321 282 流动负债 实际差异 本年实际 上年实际 项 目 二、柜组商品资金定额执行情况的分析 1．柜组商品资金定额执行情况的分析技能训练步骤 （1）统计收集柜组商品资金使用定额数、实际数等相关数据。 （2）计算柜组商品资金使用实际数与定额数相比的差异额与差异率。 （3）根据计算结果编制“柜组商品资金定额执行情况分析表”。 （4）根据“柜组商品资金定额执行情况分析表”及柜组实际经营状况分析柜组的商品资金定额执行情况。 2．柜组商品资金定额执行情况的分析技能训练注意事项 （1）要在充分调查研究的基础上，确保所给数据的准确性。 （2）合理运用公式，计算正确。 （3）具体分析应注意结合柜组的实际状况与市场环境的变动等情况来进行。 （4）在具体分析时还要注意：只要柜组商品资金的增长速度低于商品销售额的增长速度，即使商品资金超定额也是正常的、合理的。 （5）培养学生团队协作能力、计算能力以及调查分析能力。 （6）技能训练建议学时：1学时（教师讲解10min，学生练习35min，含课外调查）。 （7）建议此项训练在15min内完成。 3．柜组商品资金定额执行情况的分析技能训练实践 例如，某购物中心家电柜商品资金定额执行情况如表3-24所示，请根据所给资料计算分析该柜组商品资金定额执行情况。 4．柜组商品资金定额执行情况分析技能训练评价评分表 表3-24 柜组商品资金定额执行情况分析表 柜组： （单位：万元） 合计 115 117 洗衣机 589 562 空