《学前儿童语言教育模拟试卷 （A卷）.docVIP

《学前儿童语言教育》模拟试卷 （A卷） 考试形式：开卷 考试时间：90分钟 一、 名词解释（20分） 2、广义学前儿童语言教育 二、简答题（40分） 4、简述学前儿童讲述活动的主要类型。 1、从讲述内容分为：叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述 2、从凭借物的特点分：看图讲述、实物讲述、情景表演讲述 三、论述题（20分） 详细论述学前儿童语言教育的途径。 一、日常生活和游戏中的语言交往 二、其他领域教育活动中的随机语言教育 （一）其他领域教育活动与语言教育的关系 各种教育活动未儿童提供了语言活动的素材 其他领域教育活动为儿童言语表达和言语交往提供了条件 其他领域教育活动中的各种符号学习可以帮助儿童理解语言的符号特性 （二）各领域教育活动中语言教育的随机渗透 数学教育 科学教育 音乐教育 美术教育 体育教育 （三）必须注意的问题 通过计划－操作－回忆的活动程序为儿童提供交流的机会 要避免语言教育的喧宾夺主，影响其他领域教育目标的实现 鼓励儿童同伴之间的合作与交流 为儿童提供规范的言语示范，鼓励儿童积极表达 四、活动设计题（20分） 根据幼儿园讲述活动设计思路，以“世博海宝”为题设计一个大班讲述活动，并能运用游戏的方法帮助大班幼儿学习描述性讲述语言。该活动设计应包括活动目标、活动准备和活动过程。 目标：通过了解等等。 过程：可以设计一些知识竞答，或者亲子活动等等 考试