合肥光华学校战略管理探析.pdf

摘 要 民办教育是对公办教育教学资源的有益补充，是中国改革开放以来教育改革 与创新的重要成果。上世纪末本世纪初，《社会力量办学条例》、《民办教育促进 法》、《民办教育法实施条例》等法律法规的相继颁布实施，掀起了社会力量投 资兴办教育的热潮，我国民办教育进入了高速发展的快车道。我国民办教育经历 了十余年间的粗放式扩张后，当前面临诸多的发展困境，由此也引发了政府、教 育、学界对民办教育持续发展的理性思考。 当前关于民办教育的理论研究工作尚处于起步阶段，还没有形成指导民办教 育机构发展的完整的理论体系。民办教育是一个特殊的行业，同时民办教育机构 兼具与一般行业企业相类似的特征。本文特采用战略管理的理论工具来研究合肥 光华学校的发展战略问题。 一个民办教育机构要想在激烈的竞争中获得长足的发展，需要对组织面临的 内外部环境科学认真分析，制定适合本单位的发展战略，并进行有效的实施，以 走上健康、快速的发展道路。当前，许多民办教育机构简单地将战略管理看作是 想象构造出一些新颖的宣传口号。民办教育机构在战略管理方面存在战略管理认 识不到位，战略管理能力较弱，战略