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说说转换法.pdf
易观察到 .通过物体振动时所产生的其他效果 .如激
起水花、使悬挂着的乒乓球被反复弹开等明显的视觉
效果来转换其不易觉察到的振动 .使同学们真正体会
到发声体在振动.
(2)通过物体是否吸引轻小物体来判断物体带不
带 电.通过观察验 电器金属箔片的张开与闭合也可判
断物体是否带电.
(3)电流是 电荷的定 向移动形成 的.可 以通过小
口
河 灯泡发光来判断电流的有无.
北 (4)在探究导体的电阻跟哪些 因素有关 的实验
中.利用直观的小灯泡亮度变化显示 电阻的变化.
韩 (5)探究灯泡 的电功率跟哪些 因素有关时,通过
凤
比较灯泡的亮度来 比较 电功率的大小.
荣
(6)探究电流热效应与电阻的关系时.通过观察
温度计的示数 .比较等质量的煤油温度变化 .来说 明
导体电阻的大小与产生热量多少的关系.
(7)通过受磁场作用力影响后的铁屑 的分布来反
映磁场的分布情形 .从而建立磁场的理想模型——磁
感线.
(8)将电磁铁的磁性强弱转换为电磁铁对大头针
吸引数 目的多少 .数 目越多 .磁性越强.
(9)通过通电导线旁小磁针的偏转来说 明电流周
围存在磁场 .且磁场的方向与电流的方 向有关.利用
垒 转换法的含义 指南针总是指 向南北的特性 .可以说明地球周围存在
所谓 “转换法”。主要是指在保证效果相同的前提 磁场.
下,对于不便于研究或不好直接研究的物理问题 .通 (1O)利用导线使干电池短路的瞬间,收音机发出
过研究其表现出来的现象、效应、作用效果 .进一步分 “喀喀”声 ,说明迅速变化 的电流可 以产生电磁波 .证
析问题或现象的研究方法 .即将不可见 、不易见的现 实电磁波存在的真实性.
象转换成可见 、易见的现象 。将 陌生、复杂的问题转换 铆 某同学利用如下图所示装置研究磁与电的
成熟悉、简单的问题 ,将难 以测量或测准的物理量转 关系,请仔细观察图中的装置 、操作和
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