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浅谈中学素描教学的目的和方法.pdf
总第230 期 Total.230
20 13 年1月(中) The Science Education Article Collects January 2013(B )
浅谈中学素描教学的目的和方法
张丽英
渊苏州市吴中区木渎第二高级中学 江苏窑苏州 215101冤
: : :
中图分类号 G633.955 文献标识码 A 文章编号 1672-7894(2013 )02-0175-02
要 中学素描教学是美 基础教学的重要组成部分遥 作为视觉艺术的素描造型,首先要通过视觉的认识、判
素描造型能力是学生美 素质的重要体现遥 本文以中学素 来进行选择,没有敏锐的观察力和和正确的方法是难以
描教学的目的和方法为切入点袁 探讨了中学素描教学过程 想象的。培养学生树立正确的观察方法,一方面要把握形象
,学会“整体——
中要合理尧有效利用多种教学方法和手段袁来培养学生健康 的整体特征,善辨微妙的局部细节变化 —局
—整体”的辩证观察。另一方面,要教育学生不仅对形
的审美观袁提高学生的综合艺 修养袁不仅使学生获得素描 部——
技能袁还要懂得素描艺 遥 体的形状、 暗、质感、空间等要素形成整体的知觉,要进一
关键词 中学 素描教学 目的 方法 步试着体会形象的意蕴,发现审美价值。这个过程由表及
A Brief Discussion on the Purpose and Method of Sketch 里,从现象到本质,通过对形象内涵的提炼来表达素描美的
Teaching // Zhang Liying 意蕴。对于中学生来说,要使物象与个人产生情感上的共
Abstract Middle school sketch is an important part of fine arts 鸣,感受到物象美的意蕴并融化于心灵,是一个长期积累的
basic teaching. Sketch modeling ability is an important symbol 过程,非短时间可练就。俗话说:“眼睛是心灵的窗户”,心作
of students fine arts accomplishment. Starting from the pur原 用于眼,用心来观察、体会,才能准确地再现和艺术地表现
poses and method of fine arts teaching ,this paper explores the 对象。经验表 ,只有感知的东西越多,表现的内容才能更
methods of middle school fine arts teaching ,so as to cultivate 丰富,而感知的获得,视觉的观察是最主要的途径。学习素
students aesthetics and comprehensive artistic accomplish原 描的开始,尤其是中学阶 ,一定要培养学生正确的观察方
ment. 法,并且要将这种观念传递给学生,贯彻于素描创作的始
Key words middle school ;sketch teaching ;purpose ;method 终,以至习艺的终身。
2.2 培养学生的造型能力
1 引言 造型是素描教学的核心问
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