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港口航道与海岸工程特色专业工程应用型人才培养模式研究与实践.pdf
高等建筑教育 2015年第24卷第 1期
JOURNALOFARCHITECTURALEDUCATION1NINSTITUTIONSOFHIGHERLEARNING Vo1.24No.12015
doi:10.11835/j.issn.1005—2909.2015.01.010
港 口航道与海岸工程特色专业工程
应用型人才培养模式研究与实践
朱永英 ,陈昌平 ,桂劲松 ,郑艳娜
(大连海洋大学 海洋与土木工程学院 ,辽宁 大连 116023)
摘要:结合国家 “质量工程”及 “卓越计划”,基于专业特色化建设理念 ,以港 口航道与海岸工程专业为改革试
点,探索了特色专业工程应用型人才培养模式。通过调整人才培养方案、改革教学内容和教学方法、构建多
元化实践教学体系、探索 “课证融合”教学模式、建设 “双师型”教师团队等措施 ,不断加强学生工程实践能力
与创新意识,培养特色专业工程应用型人才。实践证明,该模式对工程应用型人才的培养具有明显成效。
关键词:港口航道与海岸工程;特色专业;应用型人才;培养模式
中图分类号 :C961 文献标志码 :A 文章编号 :1005—2909(2015)01-0040-04
随着 中国经济的快速发展,以及 中国产业升级转型的调整,具有较强实践
能力及创新意识的工程应用型技术人才已成为当前行业与企业人才需求的重
点 目标 ¨J。由于应用型人才侧重知识应用与技术创新 ,与工程实际和社会实际
问题 “短兵相接”,因此能够在社会生产、管理、服务的第一线解决实际问题 。
传统的人才培养模式 以理论教育为主线,主要表现在重理论轻实践,实践教学
课时少,投入不足,考核与管理跟不上等方面,导致学生工程实践教育和实践能
力的培养被边缘化 j。在中国高等教育 “大众化教育”阶段,随着国家 “质量工
程”及 “卓越计划”的实施,培养具有实践能力与创新能力的工程应用型人才已
成为高等工程教育的重要 目标。
大连海洋大学港 口航道与海岸工程专业创建于 1978年,从最初的渔港T程
专业发展为现在的港ISl航道与海岸工程专业,已积累了30多年的办学经验,拥
有较为完善的教学条件及教学资源,为国家和地方培养 了一大批工程设计、施
工、监理 、预算等专业技术人才和管理人才。该专业在现有建设成果的基础上,
充分发挥 自身优势,突出专业特色,加强实践教学,以强化工程能力为重点,培
养了一大批 “敬业 、专业、乐业、创业”的复合性应用型工程技术人才。目前该专
业是辽宁省普通高等学校本科示范性专业和综合改革试点专业 、全国高等学校
特色专业 以及国家 “本科教学工程”地方高校综合改革试点专业。根据国家本科
收稿 日期 :2014—08—12
基金项 目:2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项 目(辽教办发 [2012]130号);辽宁省教育
厅资助科研项 目(L2012270)
作者简介 :朱永英(1979一),女,大连海洋大学海洋与土木工程学院副教授 ,主要从事海岸与近海工程研
究,(E—mail)zbuyongying@126.t3om;通讯作者:陈昌平 (1971一),男,大连海洋大学与土木T
程学院院长,副教授,主要从事海岸与近海丁程研究,(E—mail)ccp@dlou.edu.cn。
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