高校辅导员气质在班管理中的灵魂作用.pdfVIP

第25卷第3期 长江工程职业技术学院学报 V01．25NO．3 2008年9月 Journalof Vocational Sep．2008 ChangjiangEagin,mdngCollege 高校辅导员气质在班级管理中的灵魂作用 李小波 (武汉工业职业技术学院机械系。武汉430064) 摘要：在高校中，—个班集体的组建，班风、学风以及气质的形成往往是由这个班集体的首任辅导员的气质决 定的。辅导员应加强思想、品质、工作作风以及生活作风的建设。 关键词：高校辅导员；气质；影响；塑造 中图分类号：B848 文献标识码：A 文章编号：1673—0496(2008)03一0009—03 in Roleof Instructor’S Class University QuafitiesManagement LIXiao．bo IndustrialTechnical (Wuhan 430064，China) College，Wuhan Abstract：In class and aredecidedtheinstructors general,thecondition，studyatmospherestyle by qualilies．The instructors muchattentiontothe of should theirmoral pay improvement levels，qualities，workstyles． Keywords：universityinstructor；qualifies；influence；building 辅导员是高校学生教育最前沿的管理者和引路人，他 育、教书育人的信念；具有关爱学生、为人师表的品质； 的一言一行，一举一动都通过气质体现出来，并且直接影 具有严谨细致、言行一致的作风，并且诚实守信，以身作 响着学生。所以，一个班级辅导员的气质风格，直接影响 则。在意志品质上，勇敢果断，坚韧顽强。学生思想教育 到这个班级学生的健康成长和班风、学风的形成以及这个 和日常管理工作中，经常会出现一些棘手事件、突发事 团队的气质。 件，肩负学生安全和学校稳定重任的辅导员，必须镇定从 容，勇敢果断，善于把握局势，控制事态。在性格类型 l高校辅导员的气质及其理想状态 上，宽容无私，民主平等。平等、民主、辩证地对待学 气质，从心理学的角度讲，是指人的个性心理特征之 生，对学生关爱宽容，尊重学生独立的人格，善于理解和 一，是在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生 接纳学生，容得下性格脾气各不相同、兴趣爱好互有差异 时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特 的学生。 征。它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩， (2)丰厚的学识。无论带哪个专业的辅导员，除了必 与日常生活中人们所说的脾气、性格、性情等含义相近。 须具备本专业的理论知识之外，还必须具备其他学科的知 简单说，一个人的气质就是指一个人内在涵养或修养的外 识。比如理科专业毕业的辅导员就要多加强思想政治教育 在体现。辅导员的气质包括其在道德、品行、学