中学体育教学管理现状与对策分析.pdfVIP

第14卷第2期 岱宗学刊 VoI．14NO．2 2010年6月 OFDAIZONG Jm2010 JOURNAL 中学体育教学管理现状与对策分析 王耀东 (泰安市第六中学，山东泰安271000) [摘要]采用文献资料法、问卷调查法等研究方法，分析了中学体育教学管理现状，并提出了相应的对 策，旨在为中学体育教学的开展提供参考。研究表明目前中学体育教学管理工作存在较大的不足，必须加以科 学的引导。 [关键词] 中学；体育教学；管理；现状；对策 [中图分类号]G80r7 【文献标识码】 A [文章编号】 1009—1122(2010)02一0116—02 一、刖茜 得的数据。 5．逻辑法：运用逻辑法对研究结果进行阐述。 体育教学是中学教育的重要组成部分，是中学教育不 可缺少的有机成分。中学体育教学能够有效地提高学生 三、研究结果与分析 的身心健康，科学地提高学生的综合素质，体育教学的存 在丰富了中学教育的内容体系，对学生的全面发展具有重 (一)中学体育教学管理人员状况 要的意义。同时体育教学能够合理地弥补文化学习的不 管理人员是中学体育教学管理中最为关键的因素之 足，对文化知识的掌握具有很好的促进作用。中学体育教 一，对体育教学管理的效果具有重要的意义。作为管理工 学是一项复杂的系统工程，中学体育教学的开展必须有完 作中人的因素，管理人员在管理计划的制定、管理目标的 善的管理作为保障，长期以来教育工作者和管理工作者不 确定、管理过程的实施和管理效果的评价等方面具有重要 断地探求体育教学管理的方法和途径，以促进体育教学的 的作用，因此管理人员问题是研究中学体育教学管理所必 开展，为进一步分析中学体育教学的管理状况，为中学体 须分析的问题。在所调查的学校中，55．56％的学校有体 育教学的管理提供建议，为中学体育教学的开展提供参 育教学管理人员，44．44％的学校没有体育教学管理人员； 考，特进行此研究。 而在10所具有体育教学管理人员的学校中，50％的管理 人员是体育教师，30％的管理人员是教研室领导，20％的 二、研究对象与研究方法 管理人员是校级领导。体育教学具有一定的风险性，是非 常复杂的教学工作，必须具有完善的体育教学的管理人员 (一)研究对象 队伍，体育教学管理人员的队伍结构也应以校级领导、教 抽取泰安一中、泰山中学、泰安六中、泰安二中、泰山 研室领导、教师和学生以适当的比例进行合理搭配。然而 外国语学校、泰安现代中学、泰安长城中学、英雄山中学、 调查可知，部分学校不存在体育教学管理人员，缺乏对体 新泰一中、新泰二中、肥城二中、泰西中学、新汶一中、东平 育教学的管理和监督，不利于体育教学工作的开展。而在 一中、东平二中、宁阳一中、宁阳二中、宁阳四中等18所学 体育教学管理队伍上以校级领导、教研室领导和体育教师 校体育教学管理作为研究对象。 为主，缺乏学生的参与，缺乏学生对体育教学管理信息的