中学生物课实施情感教学目标的研究.pdfVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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中学生物课实施情感教学目标的研究.pdf

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第16卷第2期 宁德师专学报(自然科学版) V.d.16No.2 d Teachers May2004 2004年5月 Journalbrae,de College(NattⅡa1Science) 中学生物课实施情感教学目标的研究 薛立国 (福建省石狮市第一中学,福建石狮362700) ’摘要:情感教育是现代教育体系的重要组成,生物学教师既要重视认知目标和能力目标的教 学,也要关注情感教学目标的实施.研究生物课情感教学目标实施的特征和问题表征以及实施原 则和应具备的条件,将有助于现代教育理念在中学素质教育中发挥积极作用。 关键词:中学生物课;情感教学目标;课改;现代教育 中图分类号:G633.91 文献标识码:B 情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的一种心理体验,它包括喜、怒、哀、乐以 及惊、恐、悲、思、好、恶、爱、憎等

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