- 9
- 0
- 约5.04千字
- 约 3页
- 2017-08-18 发布于江西
- 举报
中学生物课实施情感教学目标的研究.pdf
第16卷第2期 宁德师专学报(自然科学版) V.d.16No.2
d Teachers May2004
2004年5月 Journalbrae,de College(NattⅡa1Science)
中学生物课实施情感教学目标的研究
薛立国
(福建省石狮市第一中学,福建石狮362700)
’摘要:情感教育是现代教育体系的重要组成,生物学教师既要重视认知目标和能力目标的教
学,也要关注情感教学目标的实施.研究生物课情感教学目标实施的特征和问题表征以及实施原
则和应具备的条件,将有助于现代教育理念在中学素质教育中发挥积极作用。
关键词:中学生物课;情感教学目标;课改;现代教育
中图分类号:G633.91 文献标识码:B
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的一种心理体验,它包括喜、怒、哀、乐以
及惊、恐、悲、思、好、恶、爱、憎等
原创力文档

文档评论(0)