说课稿1-9.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于重庆
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说课稿1-9.doc

第一课 《夏商制度与西周封建》说课岳麓版历史必修一单元第课夏商制度与西周封建一、说教材: (一)教材地位 本课是必修一第一单元第一课。该课作为新教材的开篇,是整个专题以及政治文明史的起点,具有统领和示范作用。夏商周的政治制度,是我国古代政治制度的重要组成部分,这些制度不仅对夏商周三朝的兴起、强盛和衰落有着重要影响,而且其兴衰为中国古代专制主义中央集权制度的产生和发展提供了基础。因此,本课具有启下的作用。了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。(二)教学目标 根据课标要求、教材内容和学生的具体情况,确立以下教学目标: 1.知识与能力: 了解早期国家的产生,理解“家天下”制度出现的意义。 理解西周推行分封制的目的、内容和作用。 理解宗法制的内容、与分封制间的关系以及宗法制的评价。 认识中国早期政治制度的特点。 2.与方法 归纳商代内服、外服制度的内容,西周的分封制和宗法制的影响,初步了解阅读与归纳历史材料的方法。 简要比较西周的分封制和宗法制与商朝的内服、外服制度的不同及其利弊,学习研究历史问题的方法。 组成学习小组,分别收集夏商周的建立及三个朝代,创建人的故事、考古勘察的报道等,培养对历史的兴趣。 3.情感态度与价值观 通过了解中国早期文明起源的知识,理解中华民族历史的源远流长,加深对祖国文化的热爱之情。 通过对宗法制等相关内容的学习,体会中国古人的政治智慧和

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