浅析电教在小学数学教学中的作用.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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浅析电教在小学数学教学中的作用   摘要:随着社会科学技术的不断发展,电化教育已经较为普遍地运用到了各个年龄阶段的学生的教育教学过程中,并获得了较好的教学成果。电化教育的发展与壮大已不容忽视。本文就电化教育手段在小学数学教育教学过程中的运用,分析了电化教育在小学数学教育教学中的作用,旨在揭示电化教育的优势与传统教育的优点相结合后运用到实际教学中得到较好的收效,同时也展望了我国教育事业在未来运用电化教育方面的美好前景。   关键词:电化教育小学数学教学过程   电教是电化教育(Audio-visualEducationProgram)的简称,是现代教育以计算机、幻灯、投影仪、录像、录音、电影、电视等现代教育技术教育,并运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,来实现教育教学现代化的理论和实践。在小学数学教学中运用多媒体电教设备制作课件来上课,不仅有利于激发学生的数学学习兴趣,而且有利于学生更好地掌握数学课程的相关内容,同时开发学生的智力。在数学学习过程中,小学生在解决实际问题时,通常容易混淆所学内容,不能迅速掌握相关解题思路,难以达到可观的教学效果。因此,在小学数学教学过程中,课堂教学结构,学生的数学思维与动手能力,教学氛围等方面直接决定了一堂数学课程的成败。高效运用电教资源和手段,将起到事半功倍的效果,最终达到预定的教学目标。   一.运用电教手段

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