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- 2017-08-17 发布于山东
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2015春山东版品生一下《我们去游玩》word教案.doc
第三单元 快乐的星期天
【教学目标】
珍爱生命,爱亲敬长。
爱护花草树木与动物;亲近自然,喜欢在大自然中活动;懂礼貌,行为文明。
初步了解生活中的社会常识。
学习用观察、讨论等方法进行简单的探究活动。
【教学重难点】
重点:培养学生热爱自然、热爱生活、热爱生命的情感
难点:学生用观察、讨论等方法进行简单的探究活动。
【课时安排】 5课时
第一课时 我们去游玩
【教学目标】
喜欢在大自然中活动,亲近大自然。
养成爱护花草树木与动物的习惯。
珍爱生命,能健康的生活。
【教学重难点】
重点:培养学生热爱自然、亲近自然,保护自然的情感。
难点:让学生切实做到懂礼貌、守秩序、讲文明。
【教学过程】
一、导入环节
(一)导入新课,板书课题
每到星期天的时候,我们同学跟家人都有自己的活动,有的去公园,有的去游乐场,有的去亲戚朋友家做客,有的在家安排自己的节假日时间。现在正值春暖花开的季节,今天老师带领大家去大自然游玩一番。板书课题《我们去游玩》
(二)出示学习目标
1、学生交流游玩的经历,使学生亲近自然,喜欢在自然中活动,感受自然之美。
2、引导同学在游玩中注意安全,讲究卫生,有初步的环保意识。
3、学生要懂礼貌,守秩序,行为文明。
4、课上同学要主动与他人合作交流,分享感受,想法或活动成果。
二、先学环节
过渡语:我们同学去游玩,心情是愉悦,一定看到了许多美丽的风景,经历了许多有趣的事情,那
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