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- 2017-08-17 发布于山东
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试论高职英语教师队伍建设
[论文摘要]随着时代的发展,教育理念的进步,高职英语教师队伍建设工作受到越来越多的关注和重视,经过一段时期的努力,取得了一定的成绩。文章首先简单介绍了高职英语教师队伍建设工作的现状,在此基础之上对高职英语教师队伍建设工作中存在的不足进行了总结,并提出了有针对性的解决对策。
[论文关键词]高职英语教师队伍建设发展现状问题
一、前言
随着时代的发展,我国高职教育取得了一定的成绩。到2006年初,我国共建有高职院1091所,在校学生超过710万人,培养出一大批技术应用型人才。高职教育具有一定的特殊之处,其所关注的是实践型、实用性以及技术型人才的培养。当前,为促进高职教育事业的进一步发展,需要强化高职教师队伍建设工作支持力度。英语属于公共课程,同时也是高职教育的一项重要内容,高职英语教师队伍建设工作不容忽视。
二、高职英语教师队伍建设现状及问题
20世纪80年代初期,受改革开放政策的影响,一大批以培养技术型及应用型人才为主要目标的职业教育院校相继成立。经过二十余年的发展,已经为我国培养出一大批专业能力强、技术功底扎实、综合素质高的人才。作为高职教育中重要课程之一的英语,师资队伍建设工作逐渐暴露出一系列问题,与高职教育整体发展规模及速度不相适应,从而在一定程度上影响了高职教育健康稳步地发展。
1.教学理念不清晰,教学质量有待提升。行为是受
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