前进中的新建幼儿园.doc

前 进 中 的 新 建 幼 儿 园 ---创省示范性幼儿园自评报告 我们新建幼儿园，始建于1956年，隶属于金水区教体局，2003年被评为郑州市示范性幼儿园。在幼教改革的浪潮中，全园教职工更新观念、团结协作、锐意进取、脚踏实地、不断创新，培养了一批又一批幼苗,取得了令人瞩目的成绩，更确立了我们幼儿园在幼教前沿的领先地位。 各项指标完成情况 (一)、园舍设备 1、环境创设与场地布局 我园占地面积3000㎡，园舍为独立的建筑群体，建有教学楼三座，房舍建筑坚固安全、宽敞明亮。绿化面积1500㎡，生均绿化用地3㎡以上，无有毒植物，带刺植物；附近无污染、噪音、安全、卫生、清洁，阳光充足，园内环境幽雅，绿树成荫。 由于我园处于居民生活区，又有50余年园龄，幼儿园的大门及墙壁有些破旧，针对此情况，我园对大门及墙壁进行了整修和美化，使幼儿园从外观看充满了生机与活力。园内的场地进行了翻新，铺设了1000㎡塑胶地，设有30米跑道，有充足的户外活动场地，场地平坦、安全，大中型活动器械摆放合理，便于不同年龄班运动和游戏。新增设富有童趣、激发孩子探索和发现、受孩子喜欢的“梦幻欢乐岛”大型沙池、攀岩墙、周围环绕溪水池。因地制宜开辟、规划小小种植园、养殖区，使每个班孩子都能亲手种植和观察，接触自然、了解大自然的奥秘。在活动场地小的情况下，充分利用有效空间——开辟三个楼顶活动区，并增添了多功能中型玩具放置于此供幼儿玩耍。 环境绿化、美化、儿童化、教育化；环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。我园重视用环境育人，让每面墙壁会说话，让每个空间发挥教育作用。围绕我园的科技特色，在门庭的改造上、走廊布置、楼梯间美化突显科技特色。门庭增添火箭、星球、梦幻快车让孩子步入幼儿园，就能感受到科技氛围，如同进入了科技的殿堂，以此来激发孩子的奇思秒想；走廊上空统一规划，由教师、家长和幼儿共同参与，进行立体布置。北一楼走廊主题为“美丽的森林”，用包装带在走廊顶部方格拉顶，便于根据季节悬挂不同的树藤，把孩子们画出森林里生活的各种动物悬挂至上，玻璃上老师们粘贴有各种剪纸树木，墙壁上再配以各种动物图画知识介绍，使孩子感受美丽森林的奥秘。上到二楼展现在你面前的有各种海洋生物，淡蓝色的蔓莎像荡起的波浪，使人仿佛置身于“宽阔的大海”之中；走进三楼仿佛进入了花的世界、鸟的天堂，花香鸟语，春气盎然；西二楼为“瓜果世界”让孩子了解神奇的植物世界。上下楼梯是每位家长、孩子的必经之路，每个楼梯墙面上布置有童话故事，台阶上有安全知识及数、性排序等，让孩子在上下楼梯过程中，享受美妙的童话故事，领略科学奥秘。 近年来，我园在改善办园条件上，引进先进的现代化设备，安装校园广播系统、监控系统、智能晨检系统、园内网络系统、多媒体教室设备，内部电话系统，实现了班班有电脑，班班有网络。由于我园的北教学楼始建于80年代，室内墙壁及结构已经有些陈旧，今年暑假对北一楼进行了全面装修，每间教室内用不同色调的新型液体壁纸进行美化。淡蓝色的房顶给人一种宁静的感觉，更便于孩子午睡，淡粉色的墙壁温馨舒适，让小小班的幼儿体会到家的温馨。另外两个教室采用米黄和淡绿，不仅有扩大空间的感觉，还体会出浓郁春天希望的气息，而且对孩子的眼睛起到了保护作用。依据小班幼儿的特点，室内安装有最先进的感应水龙头，便于幼儿盥洗，装修出的小阁楼供幼儿休息，扩大了孩子活动空间，更便于小班幼儿有效的开展各种活动。 2、合理的房舍建筑与齐全的现代化设备 为了孩子的全面发展，开辟有各种专业的活动室——多功能舞蹈室、多媒体室、社会性游戏室、科学发现室、电脑室、幼儿图书室等。图书室内配备适合不同年龄幼儿阅读的图书，人均5册，并经常更新；配备供教育和教研使用的各类参考资料100多种，订阅的幼教刊物10种，社会性游戏室、科学发现室、电脑室每周安排固定时间向所有幼儿开放。园内配有摄像机、录放像机、照像机、电话、广播、消防设备、音响设备、多媒体教学设备等现代化教育教学设施；园内大中型活动器械班均两件以上。 根据幼儿的不同年龄特点，设活动室、寝室、洗手间、卫生间。活动室内环境布置富有儿童情趣和教育性；有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架；寝室内一人一床，被褥用品干净、整洁卫生；盥洗室有适合幼儿特点的盥洗池，洗手水龙头6个，有带标志、有隔板的茶杯柜，能晾晒的毛巾架；每班有钢琴、电视机、投影仪、录音机、电话、电视机、VCD、照相机、扩音器、CD机、电脑、空调、电扇、消毒柜、紫外线消毒灯。各班都创设有各种区角，按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准配齐必备的教玩具及活动设施。有角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具、音乐玩具、体育玩具等各类玩具，摆放合理，幼儿取放方便，能满足幼儿游戏活动的需要。每班有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的的自制玩具，材料