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·1670 · C H IN ESE GEN ERAL N U R SIN G ,J une ,2009 Vol . 7 No . 6C
4 设想之四:坚持一个中心 、两个基本点 这是我带的第一个班级 ,两年在校时间 ,我们班能自始至终
当然 ,只靠一个临时负责人 ,不能解决所有问题 ,他是总负 连续获得 A 等班级 ,这无疑是对我莫大的鼓励和鞭策 。我想 ,
责人 ,每个地区还要有分区负责人 。所以,我坚持一个中心 、两 学生实习这一年 ,我会继续和我的学生们一起努力 ,一起奋斗 ,
个基本点的思路 , 以金华的临时负责人为中心 ,分区坚持班干部 将属于我们的这片园地管理得天清 日朗 , 留下生命长河中美好
和实习组长两个基本点 。由此织成一张管理网 ,为他们提供发 的回忆[2 ] 。
挥管理能力的平台 ,充分调动他们的积极性 ,使之真正成为老师 参考文献 :
和学生之间的桥梁 。既加强了横向联系和纵向联系 ,便于互通 [ 1] 魏书生. 班主任工作漫谈[ M ] . 第 2 版. 桂林 :漓江出版社 ,2002 : 1.
信息 ,又有利于班级管理 。也许刚开始的时候 ,这张网不能很好 [2 ] 李镇西. 做最好的老师[ M ] . 桂林 :漓江出版社 ,2006 :6263 .
( )
地起作用 ,网上还有几个洞 。所以刚开始要由班主任把握大局 , 作者简介 陈桂园 1981 — ,女 ,助教 ,护师 ,本科 ,从事护理教育工作 ,
先指导总负责人如何管理分区负责人 ,一是培养他这方面的能 工作单位 :32 1007 ,浙江省金华职业技术学院医学院。
( 收稿日期
力 ,二是让他熟悉各个分区负责人 。事后 ,进行全面检查 ,看看
(本文编辑 郭海瑞)
漏洞在哪 ,然后补上 。两三件事情之后 ,相信就能全部补好 。
ICU 多元化护理查房模式的实践与探讨
伦桂莲 ,梁健桃
摘要 : [ 目的]探讨 ICU 多元化护理查房模式 ,提高临床护理质量及护理人员业务素质 。[ 方法]针对性地组织护理人员开展护理问
题查房 、临床护理查房 、护理个案查房 、教学查房与护理会诊相结合 、质量小组查房等模式的护理查房 。[ 结果] 多元化护理查房激发
了护理人员的学习兴趣 ,提高护理人员的临床专业水平 ,大大提高了护理质量 。[ 结论] 多元化护理查房是提高护理质量及护理人员
专业水平的有效方法 。
关键词 :ICU ;护理查房 ;护理质量
R 197 . 323 C 10 . 3969/ j . i ssn .. 2009 . 18 . 055 (2009) 6C167002
中图分类号 : 文献标识码 : doi : 文章编号 :
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果最主要的方 的医疗护理措施及效果 、需要查房解决的问题等 。还要认真地
法 ,也是理论指导实践 ,不断提高护理专业水平 ,促进护理质量 了解病人的全部资料信息 ,特别是需要通过查房解决的问题 ,使
提高的必要手段之一[ 1] 。针对 ICU 病人病情危重 、复杂 ,对护 查房达到指导对病人下一步护理方案修正改进 。④其他参加人
理人员业
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